第四次月考滚动检测卷-四川荣县中学数学七年级上册期末综合测评章节训练练习题(含答案详解).docx 立即下载
2024-11-20
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第四次月考滚动检测卷-四川荣县中学数学七年级上册期末综合测评章节训练练习题(含答案详解).docx

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四川荣县中学数学七年级上册期末综合测评章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角()
A.65°	B.75°	C.85°	D.95°
2、下列各式正确的是()
A.﹣8+5=3	B.(﹣2)3=6	C.﹣(a﹣b)=﹣a+b	D.2(a+b)=2a+b
3、已知有理数,满足,则的值为()
A.	B.	C.或0	D.或0
4、如果收入10元记作+10元,那么支出30元记作()元.
A.+40	B.+20	C.-20	D.-30
5、如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若∠DOC=70°,则∠BOE的度数是()

A.30°	B.40°	C.25°	D.20°
6、单项式﹣的系数和次数分别为()
A.,4	B.﹣,4	C.﹣,6	D.﹣,7
7、下列运用等式的性质变形,错误的是().
A.若,则	B.若,则
C.若,则	D.若,则
8、点,,和原点在数轴上的位置如图所示,有理数,,各自对应着,,三个点中的某一点,且,,,那么表示数的点为()

A.点	B.点	C.点	D.无法确定
9、有理数a、b、c满足a+b+c>0,且abc<0,则a、b、c中正数有()个.
A.0	B.1	C.2	D.3
10、多项式的项数和次数分别为()
A.2,7	B.3,8	C.2,8	D.3,7
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、数轴上一点A,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A表示的数是______.
2、计算:____.
3、如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是_______;若起点A开始时是与—1重合的,则滚动2周后点表示的数是______.

4、的绝对值是______,的倒数是______.
5、如图,,且,则______.

6、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).
7、如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,则∠AOB=_______.

8、若|a﹣1|与|b﹣2|互为相反数,则a+b的值为___________.
9、任写一个二次单项式:____________.
10、计算:(1)________;(2)________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、周末,小亮一家三口乘轿车去看望爷爷、奶奶和外公、外婆.早上从家里出发,向南走了2千米到超市买东西,然后继续向南走了5千米到爷爷家.下午从爷爷家出发向北走了16千米到达外公家,傍晚返回自己家中.
(1)若以小亮家为原点,向南为正方向,用1个单位长度表示2千米,请画出数轴,并将超市、爷爷家、外公家的位置在数轴上分别用A,B,C表示出来;
(2)外公家与超市间的距离为多少千米?
(3)若轿车每千米耗油0.1升,求小亮一家从早上出发到傍晚返回家中轿车所行路程的耗油量.
2、一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了小时.已知水流的速度是千米/时,求船在静水中的平均速度.
3、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看出,终点表示数﹣2,已知点A是数轴上的点,请参照图示,完成下列问题:

(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是______;
(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点表示的数是______;
(3)如果点A表示数a,将点A向左移动m(m>0)个单位长度,再向右移动n(n>0)个单位长度,那么终点表示数是多少(用含a、m、n的式子表示)?
4、如图,点依次在直线上,,点也在直线上,且,若为的中点,求线段的长(用含的代数式表示).

5、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数.
,,,,,,,,______,______,…第2019个数是______.

-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
首先判断出一副三角尺的各个角的度数分别为多少,然后将各个角相加或相减,逐一判断出用一副
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