2024年江西省赣州市工业和信息化局招募青年6人见习历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年江西省赣州市工业和信息化局招募青年6人见习历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、以下请示结束语说法错误的是（）。
  A：以上请示妥否，请批示
  B：特此请示，请批复
  C：以上请示如无不妥，请批准贯彻执行
  D：妥否，请函复
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基础知识。
请示结语的常规写法有：“当（妥、可）否，请批复（批示）”；“以上请示如无不妥，请批复（批准、审批）”；“特此请示，请批复（批示）”“以上请示如无不妥，请转报······审批”
故本题选D。

2、国家税务总局
关于发布《航空运输企业增值税征收管理暂行办法》的①
国家税务总局公告2013年第68号
为____②____营业税改征增值税试点期间航空运输企业总分机构缴纳增值税问题，国家税务总局制定了《航空运输企业增值税征收管理暂行办法》，现予以发布。
《财政部国家税务总局关于部分航空运输企业总分机构增值税计算缴纳问题的通知》（财税〔2013〕86号）附件1列明的航空运输企业总分机构，自2013年8月1日起按本办法计算缴纳增值税；附件2列明的航空运输企业总分机构，自2013年10月1日起按本办法计算缴纳增值税。
《国家税务总局关于发布〈营业税改征增值税试点期间航空运输企业增值税征收管理暂行办法〉的公告》（2013第7号）自2013年10月1日起废止。____③____。
税务总局
2013年11月28日
分送：各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、地方税务局。
（1）、根据上下文，填入文中②处的词语，最恰当的一项是（）。
  A：落实
  B：贯彻
  C：执行
  D：解决
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
横线②处的词语要与句尾的“问题”搭配，才是最恰当的选项。
A项错误，“落实”是指实行，落到实处，“落实问题”搭配不当。
B项错误，“贯彻”是指透彻地理解，“贯彻问题”搭配不当。
C项错误，“执行”是指贯彻施行，实际履行，“执行问题”搭配不当。
D项正确，公文采用目的式开头，交待了发文缘由是为了解决营业税改征增值税试点期间航空运输企业总分机构缴纳增值税的问题，因此应该用“解决”，“解决问题”最恰当。
故本题选D。

（2）、根据上述公文内容，填入文中①处的公文文种应为（）。
  A：通知
  B：公告
  C：决定
  D：通告
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（五）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”案例中，国家税务总局发布《航空运输企业增值税征收管理暂行办法》的重要事项，应当用公告，发文字号也体现了公文的文种是公告。
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（二）决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（六）通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”
故本题选B。

（3）、公文语言是体现公文特色的规范化语言，下列不属于公文语言特点的是（）。
  A：生动
  B：准确
  C：严谨
  D：庄重
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
由于公文的权威性、严肃性以及规范性，公文语言的特点主要是庄重、准确、朴实、精炼（简明）、严谨、规范，重在实用。
A项错误，公文具有权威性、严肃性和规范性，生动不属于公文语言的特点。
B项正确，准确指语言真实确切，无虚假错漏，褒贬得当，语意明确，符合实际，属于公文语言特点。
C项正确，严谨指语言含义确切，文句严谨，细致周密，分寸得当，属于公文语言特点。
D项正确，庄重指语言端庄，格调郑重严肃，属于公文语言特点。
本题为选非题，故正确答案为A。

（4）、最适合填入该公文③处作为结束语的一项是（）。
  A：特告，请了解
  B：特此通知
  C：特此公告
  D：予以知会
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，“特告，请了解”可以用于报告的结尾。
B项错误，“特此通知”一般用于通知结尾。
C项正确，公告的结尾一般用“特此公告”或“本公告自发布之日起实施”表达。
D项错误，“予以知会”一般用在知会函等函告的结尾。
故本题选C。

（5）、关于公文的抄送机关，下列说法不正确的是（）。
  A：抄送机关是指除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他