2024年河北省石家庄市事业单位笔试公基法律历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx
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2024年河北省石家庄市事业单位笔试公基法律历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、某市人社局向某大学借用教室,行文应用()。 A:请示 B:通知 C:申请 D:函 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 A项错误,“请示”适用于向上级机关请求指示、批准。题干中“某市人社局和某大学”不属于上下级关系,不能适用此文种。 B项错误,“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,与题干中请求借用教室的内容不符。 C项错误,根据《党政机关公文处理条例》第八条的内容,十五个公文文种中不包含“申请”这一文种。 D项正确,“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。题干中“某市人社局和某大学”属于不相隶属机关之间请求批准相关事项,应适用“函”。 故本题选D。 2、减薪、批评和降级都属于()行为。 A:正强化 B:负强化 C:惩罚 D:忽视 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,正强化是在行为之后,伴随一种积极刺激,功能是增加行为出现的次数、奖励有利的行为。 B项错误,负强化是当管理者期望的行为不出现时,就实施某种消极刺激,直到所期望的行为出现,才撤销这种消极刺激。 C项正确,惩罚指在行为之后伴随一种消极刺激,如批评、撤职、降薪、开除等,功能是减少行为出现的次数。 D项错误,忽视是不采取任何管理措施。 故本题选C。 3、管理沟通是润滑剂、粘合剂、催化剂,可以理解为()。 A:沟通可以将个体与团体捆绑在一起 B:沟通有利于消除团队之间的摩擦 C:沟通能促进团队成员的发展成长 D:沟通是团队管理不可或缺的手段 正确答案选项:A 解析:本题考查管理学的基本原理。 管理沟通是任何组织进行有效组织不可或缺的,如果我们把组织比喻成一个完成的有机体,那么管理沟通就是保持其良性循环的生命血液。 A项正确,管理沟通是润滑剂,能够让员工懂得换位思考,建立信任,融洽关系。管理沟通是粘合剂,可以将组织中的个体聚集在一起,将个体与组织者合在一起。管理沟通是催化剂,通过管理沟通可以激发员工的士气,引导员工发挥潜能,施展才华。故沟通可以将个体与团体捆绑在一起,既有利于个体,又有利于团体。 B项错误,“消除”一词过于绝对,管理沟通只能是减少摩擦,而不能消除。除此之外,沟通除了可以减少团队和团队之间的摩擦,也可减少团队内部的摩擦。 C项错误,沟通主要的作用是让团队更加和谐,发挥才华,发展成长还需要个人的努力。 D项错误,管理者最基本的功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。选项表述正确,但是与题干无关。 故本题选A。 4、下列关于公文说法不正确的是()。 A:主送机关的顺序写法应该是党政军群,先党内后党外,先政府后部门 B:公告、通告、章程、决议、决定、规定等可以不用标明主送机关 C:主送机关编排在标题下空一行的位置,居左顶格,回行时仍顶格 D:主送机关是公文的发文机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称,标点符号没有讲究 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 A项正确,主送机关的顺序写法应该是党政军群,先党内后党外,先政府后部门(政府在前,政府的职能部门在后,例如,省政府发文,主送机关中各市政府排在前,各省厅等省政府职能部门排在后。从这一角度来说,则先外后内,各市政府相当于“外”,各省厅是“内”)。 B项正确,公告、通告、决议的发布对象是广大人民群众,可以不标注主送机关;章程、规定为法律法规公文,发布对象同样是广大人民群众,也可以不标注主送机关;决定视情况而定,面向广大人民群众发布的决定可以不标注主送机关。 C项正确,主送机关是公文的主要受理机关,应用机关全称、规范化简称或同类型机关统称,编排在标题下空一行,居左顶格,回行时顶格。 D项错误,主送机关中,同类型同级别机关之间用顿号隔开,不同类型机关之间用逗号隔开。 本题为选非题,故本题选D。 5、xx单位向上级送呈了《xx单位关于消减粮食定购任务的请示报告》,该公文标题存在的主要问题是()。 A:文种并列 B:缺少介词 C:缺少事由 D:事由不明 正确答案选项:A 解析:本题考查的是公文格式当中标题的知识点。根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第七项规定:标题由发文机关名称、事由和文种组成。 选项分析 A项:正确,题干当中出现的标题包括了“请示”和“报告”两类文种,故存在的问题是文种并列;其中根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定:请示适用于向上级机关请求指示、

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