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面向俄罗斯留学生汉语缩略语的教学研究——以国际组织名称为例
引言
随着中国在国际舞台的影响力日益增强，越来越多的外国人开始学习汉语。其中，俄罗斯留学生是中国汉语学习的重要群体之一。在汉语学习的过程中，缩略语是不可忽略的一部分，因此，了解汉语缩略语的应用和使用方法对俄罗斯留学生来说十分必要。本文将以国际组织名称为例，探讨面向俄罗斯留学生汉语缩略语的教学研究。
一、国际组织名称的汉语缩略语
国际组织名称中的缩略语在大多数情况下是由名称中的汉字的第一个字组合而成的。例如，联合国的缩写为“UN”，北约的缩写为“NATO”，世界贸易组织的缩写为“WTO”等等。在汉语中，也有一些国际组织名称的缩略语，例如联合国的缩写为“联合国”，北约的缩写为“北约组织”，世界贸易组织的缩写为“世贸组织”等等。因此，在汉语缩略语的教学中，应该注意教授这些国际组织名称的缩略语，以便学习者更好地理解和使用。
二、缩略语的应用和使用方法
1.缩略语的应用
缩略语在日常生活和工作中广泛运用，尤其在互联网信息时代中更常见。在交流中使用缩略语能够使交流更快捷、更简便，减少输入的文字内容和时间。例如，“TG”表示“手机”，“WX”表示“微信”，“OK”表示“好的”等等。因此，学习汉语的俄罗斯留学生在日常生活和工作中要多加注意缩略语的应用，才能更好地适应中国社会的发展。
2.缩略语的使用方法
缩略语的使用方法因个人和场合的不同而异。在一些正式的场合，使用缩略语会给人带来轻率和不尊重的印象，因此应该避免使用缩略语。然而，在日常生活中，使用缩略语能够使交流更方便和快捷。因此，在教授汉语缩略语时，需要教授学生如何恰当地运用缩略语。
三、俄罗斯留学生的汉语缩略语教学重点
1.缩略语的基础教学
汉语缩略语的教学应该从基础开始，包括简单的汉字缩写和常见国际组织名称的缩略语、常用网上语言缩写等。必须通过不断地练习巩固学习成果，增强学习兴趣，提高学习效率。
2.缩略语的语法和词汇教学
教授汉语缩略语应重点讲解其语法和词汇的运用。例如，“TG”表示“手机”，需要学生了解“TG”是一个形状缩略语，可以在具体场景中灵活运用。此外，还应该讲解缩略语的构成形式和语用特点。
3.缩略语的应用和演练
在汉语缩略语的教学中，演练是不可缺少的一部分。在演练中，可以设置小组讨论、角色扮演、游戏等多种形式，让学生更好地理解和掌握缩略语的运用方法。另外，还可以通过阅读情景材料、听取听力材料等方式，让学生更好地了解汉语缩略语的使用环境和常见场合。
四、结论
教授汉语缩略语是汉语教学中不可忽略的一部分。在教学中，应该重点教授国际组织名称的缩略语，同时注意教授缩略语的应用和使用方法，针对俄罗斯留学生的汉语教学，应该重点讲述缩略语的基础知识、语法和词汇教学及应用和演练，以提高学生的语言运用能力和交流能力。