2024年深圳海事局招考聘用工作人员3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年深圳海事局招考聘用工作人员3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、事业单位改革是（）的重要组成部分。
  A：社会管理体制改革
  B：文化体制改革
  C：行政管理体制改革
  D：科技体制改革
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度。
事业单位改革是行政管理体制改革的重要组成部分。推进事业单位改革关键要从体制机制入手，转变政府职能和管理方式，调整和规范政事关系。
故本题选C。

2、公文的作用不包括下面哪项？（）。
  A：指导
  B：宣传
  C：规范
  D：鼓励
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，公文具有领导和指导作用。上级机关发给下级机关的公文，都具有领导和指导作用。上级机关传达贯彻党和国家的方针政策、决定和规定等公文，必然要对下属机关产生领导作用。而批复等公文，则对具体工作产生指导作用。
B项正确，公文具有宣传和教育作用。公文在传达某一方针政策，规定人们应该怎么做的同时，还要说明为什么要这样做，这就增强了它的宣传和教育作用。
C项正确，公文具有行为规范作用。通过公文发布的一些法律、法令和行政法规等，同样对所辖成员起着规范和准绳作用。
D项错误，公文无鼓励的作用。
此题为选非题，故本题选D。

3、（）旨在教育干部和群众引以为戒，防止发生类似错误。
  A：批评性通报
  B：表彰性通报
  C：事务性通知
  D：情况性通报
正确答案选项：A
解析：本题考查公文文种。批评性通报是通报的类别之一。在一定范围内对事故和错误行为进行批评和处理的文件。在某事故或事件发生后，要求有关机关、部门或单位引起注意，让人们从中吸取教训，引以为诫，达到提高警惕、教育当事人以及广大群众的目的。这类通报一般分为通报事故和反面典型两种。A项正确。
B项：表彰性通报是通报的类别之一。在一定范围内表扬好人好事，表彰先进典型或经验的文件。表扬好人好事，提倡学习先进，让人们从中感受到榜样的力量，达到学习宣传教育之目的、具有鼓舞性、借鉴性和感召力。这类通报按内容分为表扬好人好事和介绍先进典型或经验两种。B项错误。
C项：事务性通知用于上级机关对下级某一具体事项布置工作，交待任务；同级机关及不相隶属的单位之间就某一具体工作的进行或某一具体问题的解决要求对方配合、协助办理等。C项错误。
D项：情况性通报，即发文机关把现实社会生活中出现的重要情况告知所属单位和群众的通报。目的是让下属了解全局情况或某一方面工作的动向、信息，以统一思想认识和行动，推动工作的进一步开展，同时也为领导决策提供重要情况参考。这类通报具有沟通的作用。D项错误。
故本题选A。

4、下列公文标题拟制正确的是：
  A：《国家信访局关于进一步加强初信初访办理工作的办法》
  B：《中华人民共和国和冈比亚伊斯兰共和国关于恢复外交关系的联合公报》
  C：《国务院关于修改“中华人民共和国公民出境入境管理法实施细则”的批复》
  D：《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第七项规定：“标题。由发文机关名称、事由和文种组成。”
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“公文种类主要有：决议；决定；命令（令）；公报；公告；通告；意见；通知；通报；报告；请示；批复；议案；函；纪要。”并没有“办法”这一公文文种。该项的规范做法为：《国家信访局印发<国家信访局关于进一步加强初信初访办理工作的办法>的通知》。
B项正确，中华人民共和国和冈比亚伊斯兰共和国是发文机关，恢复外交关系是事由，公报是文种。
C项错误，标点符号错误，“中华人民共和国公民出入境管理法实施细则”应该使用单书名号。
D项错误，缺少公文文种，题目标题中的“意见”是公文《教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》的文种。故该项中的公文标题不规范，应当在“意见”之后添加“的通知”。
故本题选B。

5、常用于群体决策的头脑风暴法，其原则不包括（）。
  A：自由畅想原则
  B：以量求质原则
  C：即时评判原则
  D：求异创新原则
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
头脑风暴法是集体决策的方法之一。其含义是：针对需要解决的问题，相关专家或人员聚在一起，在宽松的氛围中，敞开思路，畅所欲言寻求多种决策思路。
在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性，提高