2024年湖北随州市检察机关招聘雇员制检察辅助人员29人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖北随州市检察机关招聘雇员制检察辅助人员29人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、议案是（）按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提出审议事项。
  A：各级人民代表大会常委会
  B：各级人民政府
  C：各级常委
  D：各级政协
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十三项规定：“议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。”
故本题选B。

2、下列关于传播在管理中的作用，理解不正确的是（）。
  A：传递信息
  B：培养积极的态度
  C：产生期望的行为
  D：使管理活动纳入规范化、制度化的轨道
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
A、B、C项正确，传播在管理中的作用有：传递信息、培养积极的态度（转变消极态度、巩固积极态度）、产生期望的行为等。
D项错误，法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益，通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作，调整社会经济的总体活动和各企事业单位在微观经济活动中所发生的各种关系，以保证和促进社会经济发展的管理方法。“使管理活动纳入规范化、制度化的轨道”是法律方法的作用。
故本题选D。

3、如果你的一位同事经常找你借东西，但很少主动归还。现在他又来找你借东西，你会怎么处理：
  A：不借给他并向他说明原因
  B：尽管不大愿意，但也只好借给他
  C：再次愉快地借给他
  D：找个借口不借给他
正确答案选项：A
解析：本题考查管理知识。此题考查人际沟通能力。人际沟通过程中，为了达到更好的沟通效果，要注意与沟通对象坦诚相待。因为坦诚是你们通过沟通加深合作关系的重要台阶。题干中，同事经常性借东西不还的行为本身并不利于人际关系的长久发展，故当其再次来借东西时，自己应当采用合适的方式告诉他真实的情况，并取得他的理解。这样做的话不仅利于当前问题的解决，同时也利于关系的长久发展。故应当不借给他并向他说明原因。
故本题选A。
【解析拓展】人际沟通一般指人与人之间的信息交流过程。其过程就是人们采用言语、书信、表情、通讯等方式彼此进行的事实、思想、意见、情感等方面的交流，以达到人与人之间对信息的共同理解和认识，取得相互之间的了解、信任，形成良好的人际关系，从而实现对行为的调节。

4、下列主要用来解释政府机构膨胀、人员冗杂的理论是（）。
  A：官僚制理论
  B：彼得原理
  C：帕金森定律
  D：瓦格纳法则
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，层级官僚制理论是德国社会学家马克斯•韦伯于20世纪初提出的理论，是指一种以分部—分层、集权—统一、指挥—服从等为特征的组织形态，也是现代社会实施合法统治的行政组织制度。
B项错误，彼得原理，又称为“向上爬”理论，是美国学者劳伦斯•彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论：在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位。这种现象在现实生活中无处不在：一名称职的教授被提升为大学校长后无法胜任；一个优秀的运动员被提升为主管体育的官员，导致无所作为。
C项正确，帕金森定律是官僚主义或官僚主义现象的一种别称，被称为二十世纪西方文化三大发现之一，也可称之为“官场病”“组织麻痹病”“大企业病”，是指在行政管理中，行政机构会像不断升高金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织效率越来越低下。这条定律又被称为“金字塔上升”现象。
D项错误，19世纪80年代德国著名经济学家瓦格纳在对许多国家公共支出资料进行实证分析基础上得出一著名的瓦格纳法则：当国民收入增长时，财政支出会以更大比例增长，随着人均收入水平的提高，政府支出占GDP的比重将会提高，这就是财政支出的相对增长。这一法则被归纳为瓦格纳法则，又称为政府活动扩张法则。
故本题选C。

5、关于事业单位职称制度改革，下列表述错误的是（）。
  A：坚持“服务发展、激励创新；遵循规律、科学评价；问题导向、分类推进；以用为本、创新机制”基本原则
  B：健全层级设置，各职称系列均设置初级、中级、高级职称
  C：初级职称实行全国统一考试的专业不再进行相应的职称评审或认定，中级职称和高级职称仍应进行相应职称评审或认定
  D：完善职称评价标准，坚持把品德放在专业技术人才评价的首位，重点考察专业技术人才的职业道德
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度。
A项正确，《关于深化职称制度改革的意见》明确了深化职称制度改革要坚持服务发