2024年甘肃银行张掖市分行招聘25人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年甘肃银行张掖市分行招聘25人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、准公共品的特征是（）。
  A：竞争性，排他性
  B：竞争性，非排他性
  C：非竞争性，排他性
  D：非竞争性，非排他性
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
准公共品（准公共产品）是指介于纯公共物品和私人物品之间、在消费过程中具有不完全非竞争性和非排他性的产品。准公共物品不是同时具有非竞争性和非排他性，也属于公共物品，原则上也具有这两个特征，但是这两个特征都不具备完全。准公共物品是具有临界点的物品，当超出临界点后会产生拥挤，从而产生竞争性和排他性。
故本题选D。

2、俗话说：“一山不容二虎”。从管理学的角度看，下列解释最恰当的是（）。
  A：在领导班子中有多个固执己见的人会降低管理效率
  B：需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心
  C：组织中存在多元的价值观容易造成管理效率的低下
  D：组织中能人太多会引起内讧从而导致管理效率降低
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
古典管理学奠基人之一，组织理论之父韦伯首创的学说指出：一个部署只对一个上司负责。这个道理说明，多头领导和政出多门，都会令部署困惑，不知听谁的话，无所适从。所以一山不容二虎。
故本题选B。

3、公文写作由于其面对的对象和性质的特殊性，按照规范性和颁发程序的规范程度、行政约束力的强弱划分为规范性公文和非规范性公文，下列不属于规范性公文的是（）。
  A：决定
  B：提案
  C：批复
  D：意见
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
按照规范性和颁发程序的规范程度、行政约束力的强弱，可以将公文划分为规范性公文和非规范性公文。
A、C、D三项正确，法定公文全部属于规范性公文，即《党政机关公文处理工作条例》规定的十五种法定公文：决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
B项错误，非规范性公文是指规范性公文以外的公文，常用的有调查报告、工作计划、工作总结、提案、建议、说明、讲话稿、简报信息、书信、启事、条据、大事记等。
故本题选B。

4、帕累托最优用于描述（）。
  A：资源配置效率
  B：行政效率
  C：生产效率
  D：管理效率
正确答案选项：A
解析：帕累托最优是指资源分配的一种状态，在不使任何人境况变坏的情况下，而不可能再使某些人的处境变好。帕累托最优是公平与效率的“理想王国”。
故本题选A。

5、下列不属于心理学效应的是（）。
  A：晕轮效应
  B：马太效应
  C：破窗效应
  D：配位效应
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律；是某种人物或事物的行为或作用，引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。
A项正确，晕轮效应又称“光环效应”，属于心理学范畴，是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。
B项正确，马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。其名字来自圣经《新约・马太福音》中的一则寓言：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。”
C项正确，破窗效应是指如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。破窗效应是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。
D项错误，配位效应是一种化学变化，指当溶液中存在能与沉淀的构晶离子形成配合物的配位剂时，则沉淀的溶解度增大的现象。
本题为选非题，故本题选D。

6、某单位在签发请示性公文时，突发其它重大事件需及时上报，此时恰当的处理方式是（）。
  A：直接在原公文中将新发事件合并上报
  B：一文一事，另行起草相应公文及时上报
  C：取消原公文签发，只上报新发事件
  D：暂缓新发事件上报，只签发原请示公文
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条第（四）项规定：“向上级机关行文时，遵循‘请示应当一文一事’的规则。某单位突发其它重大事件，应当另行起草相应公文及时上报。”
故本题选B。

7、政府要创造“人和”的行政环境，就要多为人民办实事，兴利除害，使群众满意，广泛收集民众声音，在政府公关调查中应用最广的方式是（）。
  A：信息公开
  B：社会沟通
  C：民意测验
  D：新闻发布
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学。A项错误，信息