2024年福建省邵武市事业单位招考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年福建省邵武市事业单位招考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、关于事业单位岗位管理，表述不正确的是（）。
  A：实行岗位管理是事业单位人事制度改革的重要内容
  B：事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位
  C：小李具有中专学历，他可以被聘用为职员岗位
  D：高级技师是专业技术高级岗位
正确答案选项：D
解析：A项正确，《事业单位人事管理条例》第五条规定：“国家建立事业单位岗位管理制度，明确岗位类别和等级。”
B项正确，国家人事部规定，事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。其中，工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。这一岗位的设置要适应提高操作维护技能，提升服务水平的要求，满足单位业务工作的实际需要。
C项正确，职员岗位一般应具有中专（中技、高中）以上学历，其中，六级以上职员岗位一般应具有大学专科以上学历，四级职员岗位一般应具有大学本科以上学历。
D项错误，高级技师就是高级技能工程师，不同于一般的高级工程师，高级技师属于职业资格，技师是各行业的高级技术人员中设置的技术职务。因此高级技师只是一种职业资格，而不能说是专业技术高级岗位。
故本题选D。

2、在一个组织中，（）是组织成员应具备的最基本条件。
  A：较高的政治素质
  B：良好的道德品质
  C：相应的业务知识和水平
  D：健康的身心素质
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
组织就是在一定的环境中，为实现某种共同的目标，按照一定的结构形式、活动规律结合起来的，具有特定功能的开放系统。因此，良好的道德品质是组织成员应具备的最基本素质。
故本题选B。

3、小张是某事业单位的工作人员，在工作中被核实有一定的违法违纪行为，给予小张处分应当（）。
①事实清楚②证据确凿③匿名投票④处理恰当⑤程序合法⑥手续完备⑦定性准确
  A：②③④⑤⑥⑦
  B：①②④⑤⑥⑦
  C：①②③⑤⑥⑦
  D：①②③④⑤⑦
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
依据《事业单位人事管理条例》第三十条：“给予工作人员处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。"
因此①②④⑤⑥⑦都符合规定，③不符合规定。
故本题选B。

4、在公文写作中，“签发人姓名”用（）。
  A：3号仿宋字体
  B：3号黑体
  C：3号楷体
  D：以上均可
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
签发人，由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。“签发人”三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字。
故本题选C。

5、公文写作是依法行政和进行公务活动的重要工具，其特点不包括（）。
  A：党政机关的所有人员均可以制发公文
  B：具有法定的现实执行效用
  C：具有规范的体式
  D：必须履行法定的生效程序
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，公文由法定的作者制发并具有法定的权威性，而不是“党政机关的所有人员均可以制发公文”。选项符合题意。
B项正确，公文具有法定的现实执行效用的特点。选项与题意不符。
C项正确，公文具有规范的体式的特点。选项与题意不符。
D项正确，公文的制发与行文必须履行法定程序才能生效。选项与题意不符。
故本题选A。

6、公文是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的，具有法定效用与规范格式的文件材料，是办理公务的重要工具。制发公文的目的和要求一般是由（）确定的。
  A：撰写者本人或团队
  B：机关党政负责人
  C：行文对象及内容
  D：公文行使的上级机关
正确答案选项：C
解析：知识定位
本题考查公文常识。根据不同的行文对象和工作需要，采取不同的行文方式，行文关系不同，行文方式也不同。一般来说，行文关系有三种：上下级之间领导与被领导的关系，二是上下级之间业务指导与被指导的关系，三是同级机关或不相隶属机关之间的平行关系。
分析选项
A项：错误，不仅要考虑到撰写者本人和团队，还要考虑到接收单位和内容。
B项：错误，制发公文是为了达到一定的行文目的且要符合一定的行文要求，这是客观标准，并不是由机关党政负责人主观决定的。
C项：正确，根据不同的行文对象和工作需要，采取不同的行文方式，行文关系不同，行文方式也不同。
D项：错误，不仅要考虑到公文行使的上级机关，还要考虑到下级机关。
再次标注答案
故本题选C。

7、在“金字塔型”“哑铃型”“橄榄型”三种社会结构中，“橄榄型”属于稳定型的社会结构。（）
  A：正确
  B：错误
正确