2024年绍兴上虞市章镇镇人民政府招考临聘人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年绍兴上虞市章镇镇人民政府招考临聘人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、采用“亡羊补牢”策略的管理方式是在问题发生以后才寻求解决方案。符合这种管理方式的是（）。
  A：问题制造者
  B：问题规避者
  C：问题寻求者
  D：问题解决者
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
从管理控制的视角看，“亡羊补牢，为时未晚”属于反馈控制。反馈控制是指在某一行动和任务完成之后，将实际结果进行比较，从而对下一步行动的进行产生影响，起到控制的作用。可知，符合这种管理方式是问题解决者。
故本题选D。

2、事业单位主要从事（）活动。
  A：营利
  B：社会公益
  C：法律咨询
  D：政策执行
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
事业单位是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导，是表现形式为组织或机构的法人实体。事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，其工作人员与公务员是不同的。
故本题选B。

3、在公文写作中不能采用虚构、合理想象、添枝加叶、移花接木等方法。这体现了公文特点中的：
  A：可靠性
  B：定向性
  C：时间性
  D：规范性
正确答案选项：A
解析：本题考查公文概述。可靠性，指公文涉及的事实以及所引用的材料和数据，需须真实可靠，不得有任何虚假和错漏。内容真实、准确，这是公文写作最基本的原则。一般文章写作中的虚构手法，在公文中不能使用；合理想象、添枝加叶、移花接木的方法，也同样不能使用。公文写作一定要核准事实和数据，确保材料的可靠性。A项正确。
B项：定向性，指公文都是由某一个特定机关制发的，并且大部分都是写给特定对象阅读的，作者与读者之间有具体、明确的对应关系。公文的这种定向性特点使得写作有着很强的针对性。B项错误。
C项：时间性，指公文所针对的问题，总是存在于特定的时间范围之内，一旦时过境迁，公文的实用价值也会随之丧失。所以，公文的写作、传递和办理，都要求迅速及时。C项错误。
D项：规范性，指为了更方便、有效地办理事务，公文形成了自身特有的办理程序和写作格式。中央办公厅和国务院办公厅对公文的种类、用途、文面都作了统一的规定。另外，多数常用文种在结构、用语等方面，也有着约定俗成的程式。D项错误。
故本题选A。

4、关于事业单位职称制度改革，下列表述错误的是（）。
  A：坚持“服务发展、激励创新；遵循规律、科学评价；问题导向、分类推进；以用为本、创新机制”基本原则
  B：健全层级设置，各职称系列均设置初级、中级、高级职称
  C：初级职称实行全国统一考试的专业不再进行相应的职称评审或认定，中级职称和高级职称仍应进行相应职称评审或认定
  D：完善职称评价标准，坚持把品德放在专业技术人才评价的首位，重点考察专业技术人才的职业道德
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度。
A项正确，《关于深化职称制度改革的意见》明确了深化职称制度改革要坚持服务发展、激励创新，遵循规律、科学评价，问题导向、分类推进，以用为本、创新机制的基本原则。
B项正确，根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化职称制度改革的意见〉的通知》第五条规定：“健全层级设置。各职称系列均设置初级、中级、高级职称。”
C项错误，根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化职称制度改革的意见〉的通知》第六条规定：“初级、中级职称实行全国统一考试的专业不再进行相应的职称评审或认定。”
D项正确，根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化职称制度改革的意见〉的通知》第七条规定：“坚持德才兼备、以德为先。坚持把品德放在专业技术人才评价的首位，重点考察专业技术人才的职业道德。”
本题为选非题，故本题选C。

5、管理幅度与管理者的水平和管理手段的先进程度有关。管理者水平高，管理手段先进，则管理幅度可大些。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：本题考查管理知识。管理幅度是一名领导者直接领导的下属人员数。影响管理幅度的因素包括管理层次、管理者的个人能力、管理者的水平和管理手段的先进程度等。其中管理幅度与管理者的水平和管理手段的先进程度有关。管理者水平高，管理手段先进，则管理幅度可大些。题干表述正确。
故本题正确。

6、不相隶属的机关之间联系工作，应当用：
  A：通报
  B：通知
  C：函
  D：意见
正确答案选项：C
解析：本题考查公文知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复