2024年贵州关岭自治县事业单位招聘人员拟聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年贵州关岭自治县事业单位招聘人员拟聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年贵州关岭自治县事业单位招聘人员拟聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、党政机关联合行文一般使用()机关的版头。
  A:党委
  B:行政
  C:上级
  D:其他
正确答案选项:A
解析:本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文格式》规定,党政机关联合行文一般使用党委机关的版头。
故本题选A。

2、有关通告的写作要求,错误的是()。
  A:要求写明制定通告的根据、目的与通告事项
  B:符合国家方针政策与法律法规的要求
  C:简明易懂,便于阅读和理解
  D:内容必须广泛周知
正确答案选项:D
解析:本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第八条第六项规定:“通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”通告要求写明制定通告的根据、目的与通告事项,同时必须符合国家方针政策与法律法规的要求,行文上要求简明易懂,便于阅读和理解。通告的内容有遵守或者周知的事项,而不是必须广泛周知。
故本题选D。

3、公文的言语使用正确与否,表达完整与否,都直接关系到工作开展的质量。公文的语言规范中,()是公文语言的基本特点和第一需求。
  A:准确
  B:庄重
  C:朴实
  D:简明
正确答案选项:A
解析:本题考查公文写作知识。
公文语言的特点和要求概括起来主要是:准确、简明、朴实、庄重。其中,准确是公文语言的第一要求和基本特点,公文语言的其他三个特点都是以它为前提的。
故本题选A。

4、下列关于“领导”的理解,属于从人际关系角度出发认识的是()。
  A:领导是一种在两个或多个人之间存在特定影响关系的状况
  B:领导是指领导者用权力诱导其下属按其意欲行事的过程
  C:领导是指导一个团体找到一个共同目标的行为
  D:领导是在能实现的事情中阐明愿景、赋予价值和创造环境的方式
正确答案选项:A
解析:本题考查管理学的基本原理。
A项正确,领导是一种在两个或多个人之间存在特定影响关系的状况。这是从人际关系角度出发认识领导,强调领导是一种施加影响的过程。
B项错误,领导是指领导者用权力诱导其下属按其意欲行事的过程。这是从占有资源和权力的角度界定领导的。
C项错误,领导是指导一个团体找到一个共同目标的行为。这是从团队角度出发认识领导的。
D项错误,领导是在能实现的事情中阐明愿景、赋予价值和创造环境的方式。这主要是强调领导的职能和能力。
故本题选A。

5、事业单位应当全面考核工作人员的表现,重点考核的是()。
  A:政治表现
  B:工作绩效
  C:服务水平
  D:遵守纪律
正确答案选项:B
解析:本题考查事业单位相关制度。
根据《事业单位人事管理条例》第二十条规定:“事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的表现,重点考核工作绩效。考核应当听取服务对象的意见和评价。”
故本题选B。

6、不属于公文必备的基本组成是()。
  A:发文机关
  B:标识文件
  C:成文日期
  D:报送机关
正确答案选项:D
解析:本题考查公文的基本知识。
公文的格式分为三部分:版头、主体、版记。其中,版头包括份号、密级及保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人;主体包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注等;版记包括印发机关和印发时间。
其中版头中的份号、密级及保密期限、紧急程度、签发人不是公文的必备要素;主体中的主送机关、附件说明、附注、附件、印章等不是公文的必备要素。报送机关包括主送机关和抄送机关,主送机关是对公文进行答复和处理的机关,抄送机关是除主送机关外需要知晓公文内容的机关,主送机关和抄送机关都不是公文的必备要素,所以报送机关不是公文必备的组成部分。
本题为选非题,故本题选D。

7、行政领导最主要的职能是()。
  A:预测职能
  B:指挥职能
  C:决策职能
  D:监督职能
正确答案选项:C
解析:本题考查行政管理。
行政领导者是指各级行政组织中承担计划、组织、指挥和协调等领导职能的人,是行政领导活动中的关键要素,其最主要职能是科学决策职能,行政决策的正确与否是行政管理成败的关键,因此决策职能也是行政管理过程中的首要职能。
故本题选C。

8、对审核后认为不宜发文的公文文稿的处置方法是()。
  A:直接撤销
  B:直接废止
  C:退回并说明理由
  D:退回修改
正确答案选项:C
解析:本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第二十一条:“经审核不宜发文的公文文稿,应当退回起草单位并说明理由;符合发文条件但内容需作进一步研究和修改的,由起草单位修改后重新报送。
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