2024年贵州安顺市关岭自治县事业单位招聘73人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年贵州安顺市关岭自治县事业单位招聘73人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列选项中，可作为通告发文字号的是（）。
  A：市政告字〔2018〕04号
  B：税务总局公告2016年第67号
  C：国办发〔2019〕第34号
  D：人口厅发〔2017〕65号
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应用全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位，在阿拉伯数字后加“号”字。
A项错误，发文顺序号不编虚位，排除；
B项错误，年份未用六角括号括入，且发文顺序号不加“第”字，排除；
C项错误，发文顺序号不加“第”字，排除；
D项正确，格式正确，当选。
故本题选D。

2、需要层次理论一般是需求分成生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现五类，其中低层次的需求（）。
  A：安全需要
  B：社会需要
  C：生理需要
  D：自我实现需要
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
需求理论是马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出，书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。其中最低层次需求是指能维持正常衣、食、住、行的需求，是级别最低、最急迫的需求，即生理需求。最高需求是人们追求实现自己的能力或者潜能，并使之完善化的需求，即自我实现需求。
故本题选C。

3、以下关于事业单位给予工作人员奖励的说法中，正确的是（）。
  A：奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合
  B：奖励分为嘉奖、记功、记大功
  C：奖励只以物质奖励为主
  D：奖励只以精神奖励为主
正确答案选项：A
解析：A项正确，《事业单位人事管理条例》第二十六条规定：“奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。”因此C、D两项错误。
B项错误，《事业单位人事管理条例》第二十七条规定：“奖励分为嘉奖、记功、记大功、授予荣誉称号。”
C、D项过于片面与法律规定不符。
故本题选A。

4、制发公文的目的和要求，一般是由下列的哪个确定的？（）
  A：撰写者本人或团体
  B：机关党政负责人
  C：行文对象及行文内容
  D：作者的上级机关
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
制发公文目的在于给其他机关、百姓阅读，自然要和对象产生关系，以他们为目的。所以制发公文的目的和要求一般取决于行文对象及行文内容，对应C项。
故本题选C。

5、附件说明须标注于：
  A：正文左下方
  B：成文日期左下方
  C：正文当中
  D：附注当中
正确答案选项：A
解析：本题考查公文知识。
根据《党政机关公文格式》7.3.4的规定，附件说明，如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。
故本题选A。

6、管理工作的有效性要从（）两个方面来评价。
  A：效能和效用
  B：效益和效力
  C：时效和实效
  D：效率和效果
正确答案选项：D
解析：
本题考查管理知识。
管理是指在特定的环境条件下，以人为中心对组织所拥有的人力、物力、财力、信息等资源进行有效的计划、组织、指挥、协调和控制，以期高效的达到既定组织目标的过程。所以，衡量管理工作是否有效，需从效率和效果两个方面进行评价。
故本题选D。
【解析拓展】
管理的任务和原则：管理的任务是设计和维持一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出实现既定的目标，或者以现有的资源实现最大的目标。因此，管理基本的原则是“用力少，见功多”，以越少的资源投入、耗费，取得越大的功业、效果。

7、（）几乎完全忽视了环境因素对员工的激励作用。
  A：目标设置理论
  B：强化理论
  C：需要层次理论
  D：公平理论
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
激励原理是实证经济学的最主要的最明显的例子，为了特定目的而去影响人们的内在需要或动机，从而强化、引导或维持行为的过程。
A项正确，目标设置理论认为目标本身就具有激励作用，目标能把人的需要转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力，并将自己的行为结果与既定的目标相对照，及时进行调整和修正，从而能实现目标，几乎完全忽视了环境因素对员工的激励作用。
B项错误，强化理论指人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种