2024年贵州省毕节市七星关区事业单位招聘41人(第三批)历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年贵州省毕节市七星关区事业单位招聘41人(第三批)历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、计划生育属于政府的（）。
  A：政治职能
  B：经济职能
  C：文化职能
  D：社会职能
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
A项错误，政治职能包括军事保卫职能、外交职能、治安职能、民主建设职能等。
B项错误，经济职能包括宏观调控职能、提供公共产品和服务的职能、市场监管职能等。
C项错误，文化职能（科教文卫）包括发展科学技术的职能、发展教育的职能、发展文化事业的职能、发展卫生体育的职能。
D项正确，社会职能包括组织社会保障的职能、保护生态环境和自然资源的职能、促进社会服务体系建立的职能、提高人口质量、实行计划生育的职能。
计划生育关系到社会的发展和人民的生活，因此属于社会职能。
故本题选D。

2、组织结构扁平化是通过________实现的。
  A：增大管理跨度，增多管理层次
  B：缩小管理跨度，增多管理层次
  C：增大管理跨度，减少管理层次
  D：缩小管理跨度，减少管理层次
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
分权管理成为一种普遍趋势，金字塔状的组织结构是与集权管理体制相适应的，而在分权的管理体制之下，各层级之间的联系相对减少，各基层组织之间相对独立，扁平化的组织形式能够有效运作。扁平化可以加快信息传递速度，使决策更快更有效率，同时由于扁平化，人员减少，使企业成本更低，同样由于扁平化，企业的分权得到了贯彻实施，每个中层管理者有更大的自主权可以进行更好的决策。组织结构扁平化是通过减少行政管理层次，裁减冗余人员，增大管理跨度，从而建立一种紧凑、干练的扁平化组织结构。
故本题选C。

3、下列关于公文发文字号的书写，正确的是（）。
  A：国办发〔2020〕24号
  B：国办发[2020]第22号
  C：国办发〔2020〕07号
  D：国办发（2020）8号
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文格式》第7.2.5条规定，发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。上行文的发文字号居左空一字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。
A项正确，发文字号书写规范。
B项错误，年份应使用六角括号“〔〕”，且发文顺序号不加“第”字。
C项错误，发文顺序号不编虚位（即7不编为07）。
D项错误，年份应使用六角括号“〔〕”。
故本题选A。

4、事业单位工作人员工作态度恶劣，造成不良社会影响，情节较重的，给予：（）
  A：警告或记过处分
  B：记过或降低岗位等级处分
  C：降低岗位等级或撤职处分
  D：撤职或开除处分
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度常识。
根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条规定：“有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：（一）利用专业技术或者技能实施违法违纪行为的；（二）有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改数据文献，或者捏造事实等学术不端行为的；（三）利用职业身份进行利诱、威胁或者误导，损害他人合法权益的；（四）利用权威、地位或者掌控的资源，压制不同观点，限制学术自由，造成重大损失或者不良影响的；（五）在申报岗位、项目、荣誉等过程中弄虚作假的；（六）工作态度恶劣，造成不良社会影响的；（七）其他严重违反职业道德的行为。”
故本题选C。

5、通过让他人参与讨论如何实施你的计划来增加他人对你的支持，这种权术被称作（）。
  A：理性说服
  B：商议
  C：联盟
  D：逢迎
正确答案选项：B
解析：本题考查权术。
商议是指通过让他人参与决定你将如何实施你的计划来增加他人对你的支持。除此之外，一般还有以下权术策略：（1）合法性：依靠你的职权，或者强调你的要求符合组织的规章制度。（2）鼓舞式诉求：通过呼吁某个目标的价值观、需求、渴望来引起情感认同。（3）交换：通过给他人提供某些利益或好处来换取其对某项要求的遵循。（4）个人式诉求：利用友谊或忠诚来获得他人的同意。（5）逢迎：进出请求之前，先进行吹捧，表现得友好而谦恭。（6）施压：使用警告、威胁和反复要求等手段。（7）结盟：争取组织中他人的拥护以使他人支持自己的要求。（8）理性说服：用事实或数据使要表达的想法符合逻辑或显得合理。
故本题选B。

6、以下注意事项为批办工作中特别强调的是()。
  A：认真研读公文，弄清对