2024年贵州省贵阳市清镇市事业单位招聘117人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年贵州省贵阳市清镇市事业单位招聘117人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年贵州省贵阳市清镇市事业单位招聘117人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、下列选项中属于公文表态用语的一项是()。
  A:遵守、依照、兹有、兹因
  B:欣悉、敬悉、据报、据查
  C:同意、照办、可行、拟同意
  D:恭请、敬请、承蒙、不胜荣幸
正确答案选项:C
解析:本题考查公文的基本知识。
A项错误,公文开端用语是公文中用在正文的全篇或段落开头表示行文目的、依据、原因、背景等的词语。如“据、根据、依据、查、奉、兹、按照、遵照、依照、为了、关于、由于、鉴于、随、随着”等。
B项错误,公文引叙用语是公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、近悉、收悉、近闻、敬闻、欣闻、喜闻”等。
C项正确,公文表态用语是公文中表示作者意见、态度的词语。按表态用语的轻重程度可分为明确表达用语、模糊表态用语。明确表态用语有“应、应该、同意、不同意、批准、照此办理、遵照执行、组织实施、贯彻落实”等。模糊表态用语有“原则同意、原则批准、拟应、拟同意、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理”等。
D项错误,公文期请用语是公文中表示作者某种期望和请求的词语。多用于上行文、有时也用于平行文和下行文。常用的期请用语有“请、敬请、恳请、提请、报请、拟请、希、望、希望、切望、热望、盼、切盼”等。
故本题选C。

2、“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”这句话所表达的思想是
①治国理政必须遵循社会伦理规范
②当政者的选拔要坚持德才兼备原则
③当政者的德性对他人具有重要影响
④治国要坚持德治与法治相统一原则
  A:①②
  B:①③
  C:③④
  D:①②③
正确答案选项:B
解析:本题考查管理学。
“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”出自《论语·颜渊》,意思是:政就是正,主政者正直、正派,那么朝臣和百姓也都会正直、正派。
①表述正确,主政者正直、正派就是要遵循社会伦理规范,遵守社会道德秩序,“正”属于道德伦理的范畴。
②表述错误,“德才兼备”意指主政者应德性和才华并重,题干强调的“正”属于道德伦理范畴,与才华无关,故该表述扩大了题干语意范畴。
③表述正确,“正”属于道德伦理范畴,即德性(道德品性),主政者的高尚品德可以起到示范作用,对他人产生积极影响。
④表述错误,“法治”这一表述题干无从体现,题干强调的是“德治”。
故①③表述正确。
故本题选B。

3、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,行文应用()。
  A:公告
  B:通知
  C:决定
  D:意见
正确答案选项:C
解析:本题考查公文的种类和分类。
A项:错误,公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
B项:错误,通知适用于发布传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。
C项:正确,决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
D项:错误,意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
故本题选C。

4、发文办理的主要程序不包括()。
  A:复核
  B:印制
  C:分发
  D:签收
正确答案选项:D
解析:《党政机关公文处理工作条例》规定的发文程序有:复核、登记、印制、核发。
《党政机关公文处理工作条例》规定的收文程序有:签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。
AB正确,C项分发即为核发,故正确。D项为收文办理的程序。
本题为选非题,故正确答案为D。

5、通过行政管理来杜绝“三拍现象”(指拍脑袋上项目、拍胸脯保证、拍屁股走人)和“形象工程”,实际上主要是监督:()。
  A:决策是否科学、合理
  B:行政管理行为是否合法、合理
  C:行政部门及其工作人员是否廉洁勤政
  D:自由裁量权是否被违规滥用
正确答案选项:A
解析:本题考查行政管理。
行政监督的内容主要有四个方面:①监督行政决策是否科学、合法。这是行政监督最重要的内容,当前重点是防止主管盲目决策,尤其防止一些行政领导为追求政绩而作出急功近利的决策,坚决杜绝“三拍现象”和“形象工程”。②监督行政行为是否合法、合理。③监督行政机关及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用行政权力。④监督行政自由裁量权是否被违规滥用。
A项正确,题干中“三拍现象”、“形象工程”主要是行政决策起主要作用,所以主要是监督行政决策是否科学、合法。
B项错误,行政行为包括具体行政行为和抽象行政行为,其中对抽象行政行为的监督以防止国家政策部门化为主。
C项错误,对行政机关及其工作人员的监督,主要是监督他们廉洁勤政、不滥用行政权力。
D项错误,对自由
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