2024年资阳市中级人民法院招考聘用聘用制书记员3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年资阳市中级人民法院招考聘用聘用制书记员3人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、上下级之间建立的最佳沟通模式为：
  A：命令型
  B：合作型
  C：回避型
  D：退让型
正确答案选项：B
解析：本题考查行政领导知识。
在上下级的沟通过程中，根据果敢性和合作性的不同，可以分为不同的沟通模式：1.强迫型，果敢性非常强，却缺乏合作的精神。2.回避型，在沟通中既不果断地下决定，也不和你主动去合作。3.折衷型，有一些果敢性，也有一些合作性，非常地圆滑。4.合作型，在沟通过程中，有一个正确的态度，既有一定的果敢性，勇于承担责任、下决定，同时又有合作性。由此可知，合作型的态度才能产生共同的协议，才是上下级之间建立的最佳沟通模式。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：命令型，即强迫性，果敢性非常强，却缺乏合作的精神，不利于上下级间协作。A项错误。
C项：回避型，指在沟通中既不果断地下决定，也不主动去合作，不利于上下级间协作。C项错误。
D项：退让型，指在沟通中，特别在意与对方的关系，甚至愿意为此牺牲自己的利益，长时间如此不利于上下级间协作。D项错误。

2、关于党政机关公文写作，下面几种做法不正确的是（）。
  A：主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关
  B：向上级机关请求批示或批准事宜用“请示”而不用“报告”
  C：公文中的词语应含义确切，不适用会对语义造成影响的省略句
  D：成文日期用阿拉伯数字，年份应标全称，月、日不编虚位
正确答案选项：A
解析：主送机关与抄送机关是公务文书格式的重要内容。主送机关，是指公文的主要受理机关，即对公文负主办或答复责任的机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。其作用在于表明公文的空间效力范围，明确对公文负法定办理或答复责任的机关。其排列应按机关性质、职权和其他隶属关系排列，但主送机关并不一定是受文机关中级别层次最高的机关。
故本题选A。

3、教育事业单位所提供的公共服务主要是（）。
  A：为社会培养高素质的劳动者和各方面所需人才
  B：提高全民族的思想道德水平
  C：保障人民当家作主
  D：揭示物质世界客观规律
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
A项正确，教育事业单位，是指从事各类高等教育、基础教育、职业教育、特殊教育及其他教育的组织机构。其提供的公共服务主要是为国家培养合格的劳动者和专门人才。
B、C项错误，全民族思想道德水平的提高和保障人民当家作主，应由政府部门提供。
D项错误，揭示物质世界客观规律应该是中国科学院、中国社会科学院等部门的相关工作。
故本题选A。

4、公文的主体部分是（）。
  A：标题
  B：正文
  C：作者
  D：印章或签署
正确答案选项：B
解析：《党政机关公文处理工作条例》第三章第九条第九款规定：正文，公文的主体，用来表述公文的内容。
故本题选B。

5、某地级市纪律检查委员会向所属省纪律检查委员会汇报重大案件查处情况，用（）行文。
  A：通知
  B：通报
  C：通告
  D：报告
正确答案选项：D
解析：本题考查公文常识，主要考查公文文种的相关知识点。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定，（六）通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。（九）通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。（十）报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。
A项错误，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
B项错误，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
C项错误，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
D项正确，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。市纪律检查委员会向省纪律检查委员会汇报重大案件查处情况，应采用报告行文。
故本题选D。

6、某县环保局拟就某一事件的办理情况向上级机关做专题汇报，应采用的文种是：
  A：函
  B：请示
  C：通报
  D：报告
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（十四）函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（十一）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（九）通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况