2022精选教学计划范文汇总7篇.docx

2022精选教学计划范文汇总7篇精选教学计划范文汇总7篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是我为大家收集的教学计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学计划篇1教学目标：1、理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能正确熟练地进行计算。2、在解决问题的过程中,感受分数乘法在现实生活中的应用,培养应用知识的意识和兴趣。教学重点：掌握分数乘整数的计算方法,能正确熟练地进行计算.教学过程：一、复习回忆，梳理知识。1.出示信息窗1的情境图，引导学生回忆师：“同学们，你们还记得上节课我们进行的小手艺展示活动吗？我们一起计算了做这个风筝尾巴一共需要多少米布，你都学会了哪些知识？2.师：“你能举出几个分数乘整数的算式吗？”3.师随学生的口述进行板书并提出要求：“谁能说说这几个算式的意义？”4.师：在练习本上进行计算，指名学生板演。集体订正，指名学生说说计算方法。同时教师适时强调计算的书写格式要规范。二、基本练习，适时拓展。1.学生独立完成自主练习第7题。（1）学生审题，独立计算填空；（2）集体订正，个别题目说说计算方法。2.学生完成自主练习第10题。独立计算完成，集体订正。三、综合练习，拓展提高。1.自主练习第8、9题联系已有知识和生活实际解决生活中的问题，提高学生分析问题解决问题的能力。2.自主练习第11题。（1）学生审题，独立列式；（2）集体订正，引导学生说出解题思路。3.自主练习第12题（1）在解决问题时，可让学生数一数自己每分钟的心跳次数（2）学生根据自己的心跳次数计算自己心脏每分钟排出的血液，感受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣。4.自主练习第13题。这是一道综合性比较强的题目。第（1）小题要注意一周按七天计算。第（2）小题是部分占整体的几分之几，要利用分数与除法的关系进行解决。第（3）小题引导学生理解，要求这件作品一共用了多少千克萝卜，就是求50个3/2是多少。四：总结升华。通过这节课的学习，你有哪些收获？你是怎样获得这些知识?教学计划篇2设计意图：在日常生活中，孩子们都会吃到各种味道的食物也呈现出各种面部表情。设计这次活动把日常生活与教育活动有机地结合在一起，激发幼儿探索欲望，引导幼儿大胆探索，运用各种感官仔细感知。让幼儿在活动中既能体验生活的乐趣又能从中学到知识提高能力，真正做到“寓教于乐”。活动目标：1、激发幼儿探究欲望，在探索过程中运用各种感官感知日常生活中各种实物的味道。2、积极动手操作，会用适当的方式表达、交流探索的结果。3、培养幼儿学会怎样保护自己的五官。活动重点：在游戏中运用各种感官感知事物，并积极地与同伴探索、交流。活动准备：1、塑料杯子若干，酱油、醋、雪碧、茶、白糖、盐、辣椒、杨梅、苦瓜、咖啡、饼干、柠檬、酒等；分别装有沙、米和黄豆的小瓶子每人一个，字卡“大米、黄豆、沙子”2、电教设备（电脑、投影仪），自制课件活动过程：一、通过歌曲《Myface》引出五官，引入主题1、教师与幼儿共同表演歌曲《Areyoureday》提问：刚才我们在歌曲里面唱到了我们的哪些器官呢？（眼睛、鼻子、嘴、耳朵）二游戏：谁的耳朵最灵敏1、教师交代游戏规则：桌子上老师为你们准备了很多漂亮的小瓶子，里面分别装了沙、大米、黄豆。请你们想想办法，怎样辨别出沙、大米、黄豆，但是不能把盖子拧开，同组的小朋友还可以互相交换着玩，互相商量一下看看同伴都是怎么分辨出来的，然后告诉老师。2、幼儿动手操作，教师巡回观察指导。3、幼儿操作后，请个别幼儿起来告诉小朋友你是怎样辨别出来的，然后集体听一听这三种东西发出的声音有什么不同。4、教师小结：我们是靠耳朵听声音来辨别的，在摇晃瓶子的时候里面是黄豆的声音比较大，里面沙子的声音很小而大米则发出擦、擦、擦的响声。三感官总动员1、播发课件，教师通过引导幼儿观察动画中人物的动作表情猜一猜她们吃的是什么味道的食物，引入游戏。教师交代游戏规则：桌子上老师为你们准备了各种各样的食物，请你们开动小脑筋想一想，用什么方法能辨别出各种实物的味道，同组的小朋友也可以互相讨论，然后告诉老师你是怎样辨别出来的。2、幼儿动手操作，教师巡回指导及时发现问题解决问题。（放轻音乐）3、教师与幼儿共同讨论“是怎样辨别味道的？”（可以通过看物体的颜色，闻物体的气味，尝物体的味道来分辨）4、教师于幼儿共同总结五官的用途及怎样保护五官。小结：人人都有五官，人们可以通过五官来感知和了解日常生活中各种各样的事物，是我们的好朋友我们应该爱护它，眼睛：写字、看书、看电视的时