2024年辽宁省抚顺市属事业单位招聘（218人）历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年辽宁省抚顺市属事业单位招聘（218人）历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、为了应对环境的变化，一家公司决定将更多的决策权授予中下层管理者，工作中的大部分问题，中下层管理人员都可以自行决策，在自行决策时受到的限制较少。则可认为该企业（）。
  A：管理人员的素质较高
  B：组织结构较为扁平
  C：组织集权程度较高
  D：组织分权程度提高
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
A项错误，工作中的大部分问题，中下层管理人员都可以自行决策，不能说明该企业管理人员的素质较高。
B项错误，组织结构较为扁平是指企业的管理层级少，管理幅度大。题干中的公司是将决策权授予中下层管理者，不能说明该企业是扁平化组织结构。
C项错误，D项正确，公司将更多的决策权授予中下层管理者，是在进行分权。分权也叫做职权的分散，指的就是系统地将决策权授予中下层管理者的过程。题干中的公司符合这一特点，即组织分权程度提高。
故本题选D。

2、管理层次与管理幅度之间呈现的关系是（）。
  A：成正比关系
  B：成反比关系
  C：互不相关
  D：曲线相关
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
管理层次与管理幅度成反比关系：主管直接控制的下属越多，管理层次越少；相反，管理幅度减小，则管理层次增加。管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的管理组织结构形态：扁平结构形态和锥型结构形态。扁平结构是指管理层次少而管理幅度大的一种组织结构形态，而锥型结构形态则与扁平结构形态相反。
故本题选B。

3、有位教师在学生的操作评估中写到:该生最大的的特点是认真，能认真参加班团活动，尊师守纪，友爱同学，成绩良好，且稳步上升，但学得不够灵活，全面素质有待提高，特别要注意身体锻炼，争取全面发展。该生的品德评价方法为（）。
  A：整体印象评价法
  B：综合评判法
  C：操行计量评定法
  D：操行评定评纪法
正确答案选项：D
解析：本题考查我国中小学生品德评价的常用方法。
我国中小学生品德评价的常用方法主要包括整体印象评价法、操行计量评定法和操行评定评价法。其中，操行评定评价法是评价者根据一定的标准和要求，通过平时对被评价者的观察和了解，用书面语描述的形式对被评价者品德发展的状况作出评价的方法。这是中小学使用最广泛的一种评价方法。题干中，教师通过语言对学生进行评价，符合操行评定评价法的特点。D项正确。
A项：整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。例如，每一个学期结束时,班主任要对每一个学生的品德发展状况作出优、良，及格、不及格的评定或提供学生操行评语，一般采用的都是整体印象评价法。与题干不符，排除。
B项：综合评判法是指根据品德目标的要求，把德育目标进行逐级分解，直到末级项目可以测评为止，把这些末级项目作为评价指标。为使评价要求更加明确，对每个末级指标还要确定相应的评价标准，并根据各个指标的相对重要程度确定相应的权重，形成完整的评价指标体系。评价时，评价者和被评价者根据评价指标体系，采取自评与他评相结合的形式，先确定各个评价指标的分值和等级，然后根据普通综合评判或模糊综合评判的运算方法进行综合运算，最后得出综合结果。与题干不符，排除。
C项：操行计量评定法是指使用以百分为满分或实行百分制计分法，评价者根据一定的标准和计分规则，依据学生的品行表现予以加分或减分，以对学生的品德做出评价的方法。与题干不符，排除。
故本题选D。

4、公共管理以实现________利益为目标。
  A：群体
  B：集体
  C：公共
  D：国家
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
公共管理是以公共组织为依托，运用公共权力，为有效实现公共利益进行的管理活动。
故本题选C。

5、根据《事业单位人事管理条例》，国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度，事业单位工作人员工资不包括（）。
  A：基本工资
  B：假期福利
  C：绩效工资
  D：津贴补贴
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
根据《事业单位人事管理条例》第三十二条规定：国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度。事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。
本题为选非题，故本题选B。

6、战略评价对战略执行利害攸关，鲁梅尔特提出了可用于战略评价的四条标准，即一致性、协调性、优越性和可行性，如果一个组织部门的成功意味着另一个组织部门