2024年辽宁省抚顺新宾满族自治县县直事业单位招聘70人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年辽宁省抚顺新宾满族自治县县直事业单位招聘70人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年辽宁省抚顺新宾满族自治县县直事业单位招聘70人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、政府公关既有公关活动的一般属性,又具有行政管理领域的独特性,关于政府公关的特征,下列说法错误的是()。
  A:与企业、社团等公关主体相比,政府公关的主体更具权威性
  B:与其他组织所面对的目标公众相比,政府外部公众的构成较为单一
  C:政府的组织传播具有优越性
  D:政府公关的目标具有独特性
正确答案选项:B
解析:本题考查行政管理。
A项正确,政府公关区别于其他社会组织的突出特征就在于它拥有巨大的权力,具有权威性。选项与题意不符。
B项错误,政府公共关系的目标公众不仅数量庞大,而且还显现出极为复杂的结构。“单一”表述错误。选项符合题意。
C项正确,政府掌握了大量的大众传播工具,政府的组织传播严密有效,具有优越性。选项与题意不符。
D项正确,促进公众的认知是政府公关的首要目标;政府开展公共关系活动的另一重要目标是提高政府的知名度和美誉度;政府开展公关活动的最终目标是提高社会效益,其价值追求表现为公共取向。政府公关的目标具有独特性。选项与题意不符。
故本题选B。

2、关于公文的结尾用语,下列说法不正确的是()。
  A:结尾应简洁明晰
  B:平行文常用“希望遵照执行”
  C:上行文可用“以上报告妥否,请批示”
  D:下行文常用“此复”
正确答案选项:B
解析:本题考查公文的基础知识。
A项正确,无论是哪种形式的公文,结尾用语都需要得体、适用和灵活,要注重简洁明晰。
B项错误,平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。结尾用语应遵循平行关系,而“希望遵照执行”体现了一种上级对下级的命令时语气,不符合平行关系。
C项正确,上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文,如请示、报告。上行文的行文应体现下级对上级的尊敬,“以上报告妥否,请指示”的结尾用语语气委婉,具有敬意。
D项正确,下行文就是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。下行文的行文体现的是上级对下级的指示、决定、通知、或是批复,语气较为直接,“此复”体现的是一种批复,在下行文中较为常用。
故本题选B。

3、用于下级向上级请求批示或批准的公文是()。
  A:请示
  B:报告
  C:批复
  D:计划
正确答案选项:A
解析:B项错误,报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
C项错误,批复是上级对下级的公文。
D项错误,计划不是法定公文文种。
《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一款规定:“请示适用于向上级机关请求指示、批准。”
故本题选A。

4、最常用的公文种类是:
  A:调研报告
  B:会议纪要
  C:通知
  D:请示报告
正确答案选项:C
解析:本题考查公文知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第八条,公文种类主要有:(一)决议、(二)决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。(三)命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。(四)公报。适用于公布重要决定或者重大事项。(五)公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。(六)通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。(七)意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。(八)通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。(九)通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。(十)报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。(十一)请示。适用于向上级机关请求指示、批准。(十二)批复。适用于答复下级机关请示事项。(十三)议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。(十四)函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。(十五)纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。
其中,通知是最常用的公文文种。且A项“调研报告”、B项“会议纪要”、D项“请示报告”不属于法定公文文种,排除。故C项正确。
故本题选C。


5、在“皮革马利翁效应”实验中,学生的进步主要来自于()。
  A:教学方式的改进
  B:学生的学习基础
  C:教师期待和积极暗示
  D:学习环境的改善
正确答案选项:C
解
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