2024年辽宁省抚顺沈抚新城所属事业单位招聘8名工作人员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx 立即下载
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2024年辽宁省抚顺沈抚新城所属事业单位招聘8名工作人员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx

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2024年辽宁省抚顺沈抚新城所属事业单位招聘8名工作人员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷

每套试卷共200题,答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分



一、单选题(共130题)
1、国务院一直以来非常重视环境保护工作,要求各级政府认真执行文件精神,今年农民秋收后焚烧秸秆的现象比往年减少,空气质量得到改善,这体现我国的政府职能是()。
  A:保障人民民主,维持社会长治久安
  B:经济职能
  C:文化职能
  D:生态文明建设职能
正确答案选项:D
解析:本题考查行政管理。
政府职能包括政治职能,经济职能,文化职能,社会职能。
A项错误,保障人民民主,维持社会长治久安属于政府政治职能。政治职能是指政府为维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序的职能。材料未体现。
B项错误,经济职能包括宏观调控职能;提供公共产品和服务的职能;市场监管职能。材料未体现。
C项错误,文化职能,即组织文化教育和文化建设的职能,包括发展科学技术、发展教育、发展文化事业、发展卫生体育。材料未体现。
D项正确,生态文明建设属于社会职能,即政府向民众提供公共产品和公共服务的职能,包括调节社会分配和组织社会保障的职能、保护生态环境和自然资源的职能、促进社会化服务体系建立的职能、提高人口质量实行计划生育的职能。
故本题选D。

2、下列属于指导性公文的是()。
  A:函
  B:通知
  C:纪要
  D:条例
正确答案选项:B
解析:本题考查公文的基本知识。
指导性公文是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的公文。
A项错误,根据2012年《党政机关公文处理工作条例》规定:“函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项”,不具指导性。
B项正确,指导性公文包括通知、通报、命令、决定、意见和批复。根据2012年《党政机关公文处理工作条例》规定:“通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文”,具有指导性。
C项错误,根据2012年《党政机关公文处理工作条例》规定:“纪要适用于记载会议主要情况和议定事项”,不具指导性。
D项错误,条例作为文种是党的最高领导机关、国家最高行政机关,国家和地方立法机关,用来对机关、团体的组织、职权、工作、活动及成员的行为,对某一重大的事项办理做出比较全面、系统、原则的规定的法规性文件,不属于2012年《党政机关公文处理工作条例》所列出的15种公文之一。
故本题选B。

3、由于附件是公文正文的说明、补充或者参考资料,所以附件需要另面编排,就是不管前一面留有多少空白,都需要另起一面。()
  A:正确
  B:错误
正确答案选项:A
解析:本题考查公文格式。《党政机关公文处理工作条例》第九条规定,“……(十五)附件。公文正文的说明、补充或者参考资料……”《党政机关公文格式》规定,“附件应当另面编排,并在版记之前,与公文正文一起装订”。公文的附件需要另面编排,也就是说无论前一面留有多少空白,都需要另起一面。
故本题正确。


4、个性在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向被称为()。
  A:认知风格
  B:学习风格
  C:认知方式
  D:学习品质
正确答案选项:B
解析:本题考查学习风格的概念。
学习风格是指学习者在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向。B项正确。
A、C两项:认知风格,也叫认知方式,指个体感知、记忆、思维、问题解决、决策以及信息加工的典型方式。其特征是持久性与一致性。与题干不符,排除。
D项:学习品质是学习者在学习活动中形成和发展,并在学习活动中表现出来的比较稳定的特征和特性。与题干不符,排除。
故本题选B。

5、根据公文内容的重要程度,公文密级分为()。
  A:特秘、绝密、秘密
  B:机密、保密、秘密
  C:绝密、机密、秘密
  D:绝密、加密、机密
正确答案选项:C
解析:本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条规定:“(二)密级和保密期限。涉密公文应当根据涉密程度分别标注‘绝密’‘机密’‘秘密’和保密期限。”
故本题选C。

6、当确定了预测目标后,就应该开展()。
  A:选择预测方法
  B:评价影响预测目标的因素
  C:收集和分析有关资料
  D:确定预测方案
正确答案选项:C
解析:本题考查预测的程序。
(一)确定预测目标
在预测开始前,必须要确定预测要达到的目的、解决的问题,预测的对象以及预测的范围、时间等事项。预测的目标要求翔实具体,以便有所遵循,避免流于空泛。
(二)收集和分析有关资料
在明确预测目标以后,必须根据预测目标的要求,广泛收集需要
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