2024年辽宁省沈阳市沈北新区民政局招聘100人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年辽宁省沈阳市沈北新区民政局招聘100人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、一本书汇编了20篇文章，其中两篇文章为秘密级，一篇文章为机密级，请选择（）在该书首页左上角标注标识。
  A：内部资料注意保存
  B：涉密资料不得上网
  C：秘密
  D：机密★
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第二项规定：“涉密公文应当根据涉密程度分别标注‘绝密’‘机密’‘秘密’和‘保密期限’”。国家秘密的保密期限，除另有规定外，绝密级不超过三十年，机密级不超过二十年，秘密级不超过十年。
同时，根据《国家秘密定密管理暂行规定》第二十四条规定：“国家秘密一经确定，应当同时在国家秘密载体上作出国家秘密标志。国家秘密标志形式为，“密级★保密期限”、“密级★解密时间”或者“密级★解密条件”。
故本题选D。

2、政府推进大众创新创业工作，降低创新创业门槛，深化商事制度改革，为创业企业工商注册提供便利；对众创空间等新型孵化机构的房租、宽带接入费用和公共软件等给予适当财政补贴。这样做有利于（）。
  A：完善分配制度，政府统筹安排就业
  B：强调政府在就业创业中的主导作用
  C：巩固政府在资源配置中的基础性作用
  D：发挥财政在促进社会公平、改善民生方面的作用
正确答案选项：D
解析：本题考查政府职能相关的常识。
A项错误，我国政府完善分配制度的措施主要是形成合理有序的收入分配格局。完善以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，加大税收调节力度。题干中并没有体现。
B项错误，政府在就业创业中并不起主导作用，应当是为创业者提供各项服务，起到方便创业者创业的辅助作用。
C项错误，政府在资源配置中不应起到基础性作用，应发挥市场的决定性作用。
D项正确，对众创空间等新型孵化机构的房租、宽带接入费用和公共软件等给予适当财政补贴，体现了财政对创业的支持，体现了政府对弱势经济体的支持，有助于促进社会公平。支持创业，创造更多的就业岗位，能极大地改善民生。
故本题选D。

3、下列行为中，不属于行政沟通的是（）。
  A：财政局召开内部系统培训会议
  B：市场监督管理局向职工发布内部组织结构调整通知
  C：公安局与司法局进行公文往来
  D：单位职工与朋友讨论当地的教育动态
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
行政沟通行为指的是行政体系与外界环境之间，行政体系内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感、交流情报信息，以期达到相互了解、支持与合作，谋求行政体系和谐有序运转的一种管理行为或过程。
A、B、C三项正确，财政局召开内部系统培训会议、市场监督管理局向职工发布内部组织结构调整通知和公安局与司法局进行公文往来等行为属于行政沟通。
D项错误，单位职工与朋友讨论当地的教育动态，不属于行政沟通。
故本题选D。

4、应当在附注处注明联系人的姓名和电话的上行文文种是（）。
  A：请示
  B：报告
  C：意见
  D：决定
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定：“（十一）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”请示因为向上级机关请示事项，要得到上级机关的批复，因此需要在附注处注明联系人的姓名和电话，以便与上级机关联系。
故本题选A。

5、公关传播最基本的功能是()。
  A：提高知名度和美誉度
  B：强化舆论，扩大影响
  C：创造舆论，告知公众
  D：引导舆论，控制形象
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
公共关系的传播推广功能主要表现为：(1)创造舆论，告知公众；(2)强化舆论，扩大影响；(3)引导舆论，控制形象。其中，创造舆论、告知公众，是公共关系传播最基本的功能。
故本题选C。

6、“一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日”反映的企业管理经典理论是（）。
  A：彼得原理
  B：华盛顿合作规律效应
  C：马太效应
  D：酒与污水定律
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，彼得原理是指：在各种组织中，由于习惯于对某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到不称职的职位。题干未体现职位晋升。
B项正确，华盛顿合作规律由法国著名企业家皮尔·卡丹提出：一加一并不等于二，即是指一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。其实质是群体成员的不合作。
C项错误，马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象，出自圣经《新约·马太福音》：“凡有的，还要加倍给他叫他多余；没有