2024年辽宁省铁岭公益性岗位招聘50人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年辽宁省铁岭公益性岗位招聘50人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列“通知”标题，拟写正确的是：
  A：关于新形势下高校思想政治工作的通知
  B：关于领导干部报告个人重大事项规定的通知
  C：×政府办公厅关于组织秘书人员参加业务培训的通知
  D：国务院关于“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知
正确答案选项：C
解析：本题考查公文常识，主要考查公文的格式。
通知的标题一般采用公文标题的常规写法，由发文机关+事由+文种组成，如《中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁用公费变相出国(境)旅游的通知》；也可以省略发文机关，由事由+文种组成标题，如《关于印发〈规范国有土地租赁若干意见〉的通知》(国土资发〔1999〕222号)。
A项错误，正确写法应该是关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的通知。
B项错误，正确写法应该是关于印发领导干部报告个人重大事项规定的通知。
C项正确，由发文机关+事由+文种组成。
D项错误，正确写法应该是国务院关于印发“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知。
故本题选C。

2、下列“请示”的结束语中比较得体的是：
  A：以上事项，请尽快批准
  B：以上所请，如有不同意，请来函商量
  C：所请事关重大，不可延误，务必于本月20日前答复
  D：以上所请妥否，请批复
正确答案选项：D
解析：本题考查公文知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项，请示适用于向上级机关请求指示、批准。结语一般用“以上请示妥否，请批示”，“以上请示当否，请批复”，“当否，请予审核批准”等语言。请示是向上级机关行文，要注意态度语气得当。A、B、C项语气过于强硬，不够得体，此外B项“请来函商量”也不符合公文文种用法，函是平行文，不适用于与上级行文。故D项正确。
故本题选D。

3、（）是组织的重要的资源，它可以衡量速度和效率的高低。
  A：技术
  B：时间
  C：考勤
  D：评价
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学基本原理知识。
技术是组织的重要的资源，它可以衡量速度和效率的高低。技术水平高，意味着生产效率高，发展速度快。
故本题选A。
【解析拓展】
B项：时间无法很亮速度和效率。B项错误。
C项，考勤考查的是员工的出勤，与速度和效率无关。C项错误。
D项，评价与速度和效率无关。D项错误。

4、管理者拥有下列哪一项权力时，会对下属产生更强的威慑或压力（）。
  A：支配权
  B：奖赏权
  C：强制权
  D：专家权
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
组织正式授予管理者的岗位职权一般包括支配权、强制权和奖赏权。
支配权：管理者在一定的职权范围内具有确定目标、建立机构、制定规章、开展活动的决策与指挥权，以及对下属人事调配权。
强制权：是和惩罚权相联系的迫使他人服从的力量。这种权力发生作用的基础是下属的惧怕，会对下属产生更强的威慑或压力。
奖赏权：采取奖励的方法来引导下属做出所希望的行动。奖赏权发挥作用是建立在交换原则之上的，领导者通过提供心理或经济上的奖酬来换取下属的遵从。
故本题选C。

5、“值此第一届国家公园论坛开幕之际，我谨向论坛的召开表示热烈的祝贺！向出席论坛的各国嘉宾和各界人士表示诚挚的欢迎！”这段话应用的文体是：
  A：致敬信
  B：感谢信
  C：慰问信
  D：贺信
正确答案选项：D
解析：本题考查事务公文。题干中表达了对第一届国家公园论坛开幕的祝贺，属于贺信。致敬信是向在革命和建设中做出突出贡献的个人或集体表示问候和敬意的专用书信；感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件；慰问信是向对方表示关怀、慰问的信函。
故本题选D。

6、某单位的领导张某，分配重要工作时，与下属产生意见分歧，提出“我不要你觉得，我要我觉得”“就这样，听我的！都听我说”，张某的领导方式属于（）。
  A：“协商式”
  B：“群体参与式”
  C：“专制式”
  D：“开明式”
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，“协商式”：对下属抱有相当大的信任和信心，通常设法采纳下属意见；采用奖赏，偶尔用惩罚和一定程度的参与；进行上下双向沟通；在最高层制定主要政策和总体决策的同时，允许低层部门作出具体问题决策，在某些情况下进行协商。
B项错误，“群体参与式”：对下属在一切事务上抱有信心和充分的信任，总是从下属获取设想和意见，并积极地加以采纳；组织群体参与确定目标和评价实现目标的进展；积极从事上下双向沟通；鼓励各级组织作出决策。
C项正确，“专制式”：专制、采用自上而下的沟通方式，