2024年辽宁锦州市事业单位招考280名工作人员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷.docx
立即下载






如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2024年辽宁锦州市事业单位招考280名工作人员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、()是决策的依据,其数量和质量直接影响决策水平。 A:信息 B:员工 C:产品 D:评测 正确答案选项:A 解析:本题考查管理学基本原理知识。 决策的依据是信息。管理者在决策时离不开信息。信息的数量和质量直接影响决策水平。这要求管理者在决策之前以及决策过程中尽可能地通过多种渠道收集信息作为决策的依据。但这并不是说管理者要不计成本地收集各方面的信息。 故本题选A。 2、行政管理是指国家行政机关依法管理()的组织活动。 A:国家事务 B:社会事务 C:民族事务 D:国家事务和社会事务 正确答案选项:D 解析:本题考查行政管理。 行政管理是运用国家权力对国家事务、社会事务以及自身内部进行管理的一种活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理,又称为公共行政。 故本题选D。 3、有人说:“人们从事工作会有各种各样的动机,而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每一个人的不同动机,以便掌握开启和发挥各人潜能的钥匙,”这话表明作为管理人员必须进行()。 A:观察 B:激励 C:人员配备 D:沟通 正确答案选项:B 解析:本题考查行政管理。 A项错误,观察是一个科研名词,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。题干并未体现观察。 B项正确,激励指领导者激发、鼓励和调动人的热情和动机,使团队中其他人潜在的工作动机尽可能充分发挥和维持,从而更好地实现社会和组织目标的过程。题干中强调要根据每个人不同的动机有针对性的激发其潜能,体现的是管理人员必须进行有效激励。 C项错误,人员配备是指领导者根据岗位设置、工作量、人员自身条件等匹配人员和岗位。题干并未体现人员配备的过程。 D项错误,管理沟通是指社会组织及其管理者为了实现组织目标,在履行管理职责,实现管理职能过程中的有计划的、规范性的职务沟通活动和过程。题干并未体现管理沟通。 故本题选B。 4、下列“请示”的结束语使用得体的是()。 A:以上事项,请尽快批准 B:以上所请,如有不同意见,请来函商量 C:所请重大事项,不可延误,务必于10月前答复 D:妥否,请批示 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文,属于上行文,凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示,请示可分为三种:请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。请示应以简短的语言强调行文目的和行文要求,如“当否,请批复”“请审核批示”“以上事项,当否,请批示”“以上意见,妥否,请批示”“以上事项,恳请尽快批复为盼”等。 A项错误,结束语必须应用得体,不能用咄咄逼人的语气和不礼貌的语言。“以上事项,请尽快批准”显得咄咄逼人,故不适合。 B项错误,请示必须是为了向上级请求批准。“以上所请,如有不同意见,请来函商量”为“商洽工作、询问和答复问题”类,故不适合。 C项错误,结束语必须应用得体,不能用咄咄逼人的语气和不礼貌的语言。“所请重大事项,不可延误,务必于10月前答复”显得咄咄逼人,故不适合。 D项正确,“妥否,请批示”,既强调行文目的和行文要求又不失礼貌,故合适。 故本题选D。 5、()是采取一种手段或措施,刺激些较为安逸、缺乏活力的企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争,从而激活市场中的同行业企业。 A:从众效应 B:雁阵效应 C:蝴蝶效应 D:鲶鱼效应 正确答案选项:D 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,从众效应,也称乐队花车效应,是指当个体受到群体的影响(引导或施加的压力),会怀疑并改变自己的观点、判断和行为,朝着与群体大多数人一致的方向变化。 B项错误,雁阵效应是指雁群在天空中飞翔,一般都是排成人字阵或一字斜阵,并定时交换左右位置。生物专家们经过研究后得出结论,即雁群这一飞行阵势是它们飞得最快最省力的方式,因为它们在飞行中后一只大雁的羽翼,能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力,使飞行省力,一段时间后,它们交换左右位置,目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。 C项错误,蝴蝶效应,指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。说明了任何事物发展均存在定数与变数,事物在发展过程中其发展轨迹有规律可循,同时也存在不可测的“变数

YY****。。
实名认证
内容提供者


最近下载