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运用内容分析法分析教育技术研究趋势——以博士学位论文摘要为例
引言
随着信息技术的迅速发展，教育技术也在不断创新和进步。而教育技术的研究，则是支撑教育技术发展的基础。因此，了解教育技术研究趋势，对于我们进一步推进教育技术的应用和发展是非常重要的。
本文选择了使用内容分析法来分析博士学位论文摘要，以探讨教育技术研究的趋势，并从中提取出有价值的信息，帮助我们更好地了解教育技术研究的发展与趋势。
方法
本文选取了10篇开展教育技术研究的博士学位论文摘要样本，通过对这10篇摘要的内容进行内容分析法分析，来探讨教育技术研究的发展趋势。
结果
从10篇博士学位论文摘要的研究方向、研究内容、方法等方面，我们可以看出以下教育技术研究的趋势：
1.教育技术与教学互动的研究
学习者作为教育技术应用的主体，掌握了技术，也需要掌握其使用方式及使用对教学和学习的影响，因此，相关的研究随处可见。在10篇博士学位论文中，有6篇涉及到了教育技术和教学互动的研究。
例如，在“从文化进路与视觉设计的角度探讨基于人机交互平台下的群体互动学习模型”这篇论文中，作者从“视觉设计、文化进路、交互设计”等角度，提出了一种新的群体互动学习模型。
2.移动学习的研究
随着智能手机和移动学习设备的普及，移动学习已成为教育技术研究的热点。在10篇博士学位论文中，有5篇涉及到了移动学习的研究。
例如，在《基于可访问性设计的手机移动学习评价方法研究》这篇论文中，作者提出了一种基于可访问性设计的手机移动学习评价方法，可以更好地评估手机移动学习系统的可用性和易用性。
3.数据挖掘在教育领域的应用研究
数据挖掘是一种从大量数据中发现模式和知识的方法，已经被广泛应用于各个领域。在教育技术研究领域，也有越来越多的学者开始关注数据挖掘在教育领域的应用，共有2篇论文讨论了这一话题。
例如，在《基于协同过滤算法的在线学习系统推荐模型研究》中，作者使用了协同过滤算法，为在线学习系统提供了推荐模型。
4.VR技术在教育中的应用研究
VR（虚拟现实）技术近年来得到了迅速发展，并被广泛应用于游戏、电影等领域。在教育领域，VR技术可以为学生提供身临其境的学习体验。有2篇论文讨论了VR技术在教育中的应用。
例如，在《基于触觉交互的虚拟实验技术在大学物理教学中的应用研究》这篇论文中，作者介绍了触觉交互的虚拟实验技术及其在大学物理教学中的应用。
总结
综合以上10篇博士学位论文摘要的分析结果，我们可以看出教育技术研究的发展趋势是多样化的，但总体来说，教育技术与教学互动、移动学习、数据挖掘和VR技术的应用研究是目前的热点。这些研究的成果将有望成为教育技术领域的最新进展，为教学、学习和人才培养提供更好的技术支持。
然而，我们也要注意到教育技术仍然处在不断发展与变化的过程中，未来教育技术研究将在更广泛的范围内进行，不断地产生更多更具有创意的研究和发现。