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《工程管理概论》中的课程思政教学实践研究
随着社会与技术的快速发展，工程管理已广泛应用于各个领域，成为了现代社会发展的重要组成部分。而工程管理中有一项重要的内容就是工程管理概论，通过学习工程管理概论，可以对工程管理的全貌有一个更加深刻的认识，具有很重要的意义。而课程思政教学实践则是作为课程教育的重要方面，对学生的思想意识进行引导与塑造，这对今后的社会发展具有重要的意义。
一、工程管理概论的教学内容
工程管理概论是工程管理专业的基础必修课之一。工程管理概论的主要内容主要包括以下几个方面：
1.工程管理的基本概念和原理
2.工程项目的策划与管理
3.工程造价和投资管理
4.工程进度计划和质量管理
5.工程安全和环境管理
6.工程法律与合同管理
7.工程项目组织和人力资源管理
二、课程思政教学实践的必要性
课程思政教学实践作为教育领域的重要组成部分，旨在通过课程教育，对学生思想意识进行引导与塑造。而工程管理概论中的课程思政教学实践则具有以下几个方面的必要性：
1.引导学生正确认识工程管理
通过工程管理概论的学习，引导学生正确认识工程管理的重要性并了解工程管理领域的基本概念和原理。同时，通过课程思政教学实践，向学生介绍工程管理在社会与经济发展中的作用。
2.培养学生创新思维能力
通过工程管理概论的学习，学生可以了解工程管理的各个领域。而在课程思政教学实践中，则鼓励学生成为创新者，培养学生的创新思维能力。通过合作与探究，让学生发现并解决问题，在这个过程中培养他们的创新精神。
3.倡导学生树立正确的职业道德观
在工程管理领域中，职业道德是一个十分重要的方面。而在课程思政教学实践中，则需要引导学生树立正确的职业道德观。在教学过程中，要提醒学生要尊重他人，时刻保持职业操守，并注重个人专业素养的提高。
三、工程管理概论中课程思政教学实践的具体实施
针对工程管理概论中课程思政教学实践的必要性，如何进行实际的教学操作，尤为重要。具体实施如下：
1.讲解工程管理领域的重要性
在教学过程中，要讲解工程管理领域的重要性。通过向学生介绍工程管理的概念和原理，让他们认识到工程管理专业在现代社会中的重要性。
2.商讨小组合作完成作业
在教学过程中，设计各种小组合作任务，鼓励学生在小组和同伴的协作下，积极解决问题并完成任务。
3.强调职业操守
在教学过程中，要强调工程管理领域的职业操守。在课程思政教学实践中，可以举一些恰当的例子来告诫学生不要犯错并要时刻保持对职业道德的尊重和高度评价。
四、总结
工程管理概论是工程管理专业的基础必修课程，在教学过程中开展课程思政教学实践也是非常必要的。在教学过程中，通过各种教学方式与实践操作，可以让学生了解工程管理的全貌、培养创新思维能力、树立职业操守等方面具有重要作用。希望在今后的教学实践中，能更多的进行有关的实践操作，将教学实践更加完善。