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交际法教学缺陷、对策及使用前景探析 交际法教学缺陷、对策及使用前景探析 摘要:交际法教学是最为实用的语言教学方法之一,然而其在实际教学中存在一些缺陷,如缺乏真实的交际环境、强调形式而忽视内涵等。然而针对这些问题,我们可以通过创造真实的交际环境、培养学生的内涵意识以及融入技术手段等方式加以解决。交际法教学方法的发展以及技术手段的不断更新为其未来的应用前景提供了广阔的发展空间。 一、引言 交际法教学作为一种实用性极强的语言教学方法,在现代语言教学中得到了广泛应用。然而,在实际教学中,我们也不难发现交际法教学存在一些缺陷,如教学环境不真实、过于注重形式而忽视内涵等。本文将从这些问题的产生原因入手,提出相应的对策,并对交际法教学的前景进行探析。 二、交际法教学的缺陷 1.教学环境不真实 传统的交际法教学往往缺乏真实的语境,学生与外语母语者直接交流的机会很少。这导致学生在真实的交际环境中使用所学知识时,往往感到不适应,表达能力和交际能力存在较大差距。 2.过于注重形式而忽视内涵 交际法教学注重学生的交际能力培养,但在教学过程中,往往过于注重表面的语言形式,而忽视语言的内涵和情感表达。学生在遇到真实的交际情境时,往往难以准确表达自己的意思,并且缺乏情感的流动。 三、交际法教学的对策 1.创造真实的交际环境 教师可以通过创造真实的语境,例如模拟真实的交际场景、组织学生进行真实的交际活动等方式来提供学生与外语母语者直接交流的机会。这样可以让学生更好地适应真实的交际环境,提高他们的交际能力和表达技巧。 2.培养学生的内涵意识 除了注重语言形式的掌握外,教师还应该培养学生的内涵意识,使他们在交际中能够准确地表达自己的意思,并且注重情感的传达。可以通过引导学生进行情感表达的训练,以及鼓励他们多读、多思考,提升他们的内涵意识。 3.融入技术手段 随着技术的发展,教师可以借助各种技术手段来增强交际法教学的效果。例如使用多媒体教学、网络教学平台等,让学生通过实际操作与外语母语者进行语言交流,提高他们的实际交际能力。 四、交际法教学的使用前景探析 交际法教学作为一种实用性极强的语言教学方法,具有广阔的应用前景。首先,在全球化的背景下,人们对外语交际能力的需求越来越大,交际法教学正是培养学生实际交际能力的有效方法。其次,随着技术的不断发展,各种技术手段的应用使交际法教学更加丰富多样,能够创造更真实的交际环境,提高学生的学习效果。此外,交际法教学强调培养学生的交际能力,使他们在实际交际中能够自如地运用所学知识,这也是其未来应用的重要方向。 然而,值得注意的是,交际法教学也需要不断更新和改进。在教师培训和教材编写方面,应注重交际能力的培养和创造真实交际环境的设计,以适应社会对外语教育的需求。同时,教师要反思自己的教学方法和教学理念,不断探索和创新,提高自身的教学水平和教学效果。 综上所述,交际法教学虽然存在一些缺陷,但通过创造真实的交际环境、培养学生的内涵意识以及融入技术手段等对策,可以解决这些问题,并为其未来的应用前景提供广阔的发展空间。我们有理由相信,在不断改进和创新的推动下,交际法教学将在语言教育领域发挥越来越重要的作用。

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