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《司马光》教学二 第二课时 教学目标: 1、学习第2、3自然段。 2、指导写字。 教学过程: 一、复习导入 1、党性朗读第1自然段。 2、过渡:正当这些小朋友在花园里玩得高兴的时候,发生了一件什么事 二、学习第二、三自然段 1、出示课件:小朋友掉进水缸的情景。 2、说一说:这个小朋友是怎样掉进大水缸的掉进大水缸会发生什么情况 3、在情况危急时,司马光和其他小朋友各是怎么做的自由读第2、3自然段。 4、出示句子:(指导朗读) 5、朗读第二、三自然段。 6、评读。 7、讨论:司马光用砸缸的办法救出了小朋友。你还有什么更好的办法救小朋友吗 三、指导写字。 四、教学后记:学生发挥想像到更多的办法去救小朋友。

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