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第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页 免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。 自评符合资格条件中工作经历-副本 第一篇:自评符合资格条件中工作经历-副本10自评符合资格条件中工作经历(能力)条件哪项规定(列出该规定具体内容) (一)年度考核称职(合格)次数不少于学历、资历条件规定的任教年数,其中近2年年度考核为称职(合格)以上。 (二)大学本科学历(或学士学位)、硕士学位,并在一级教师岗位任教5年以上。 (三)任现职以来,参加继续教育,达到《广东省专业技术人员继续教育条例》和《广东省中小学教师继续教育规定》的要求,并提交完成继续教育的有效证明。 (四)城镇中小学教师要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。 (五)从教以来担任班主任工作8年以上,其中任现职以来担任班主任工作3年以上。 (六)现职以来,所带班级获得校级以上表彰奖励2次,或个人获得与德育(班主任)工作相关的县级以上荣誉称号。 (七)任现职以来,胜任高中循环教学1次以上或担任高三把关教师3年以上。每年承担校级以上公开课1次以上,或在县级以上开设过教学示范或观摩课1次,或获得县级以上教学比赛奖。 11、符合上述规定的具体经历(能力)根据第10点内容分点罗列个人信息 如 (五)本人从教以来担任班主任工作10年,其中任现职以来担任班主任工作5年。 12、自评符合资格条件中业绩成果条件哪项规定(列出该规定具体内容) (一)任现职期间主持或参与(排名前6)本学科的县级以上课题,通过结题验收或成果鉴定,取得水平较高的研究成果,并善于把成果转化为教育教学实践。 (二)本学科相关教育教学论文2篇(独立完成),其中1篇专业论文须在刊物发表或在县级以上学术会议上宣读(附主办单位的证明材料)。 (三)胜任高中循环教学1次以上或担任高三把关教师3年以上。每年承担校级以上公开课1次以上,或在县级以上开设过教学示范或观摩课1次,或获得县级以上教学比赛奖。任现职以来能发挥教育教学带头人的作用,在正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效。 (四)任现职以来,曾获得县级以上表彰奖励。 13、符合上述规定的具体业绩成果,根据12点逐一罗列 14、专业技术工作小结:按照个人述职报告缩减,因为无法填写500字以上 15、工作负面情况:无 16、基础教育教师述职:按实际填写 任现职以来累计课时数:先算各年度平均周课时,再*40(1学年度)*任现职年限,预计几千,不知是不是这么理解… 17基础教育:任现行政职务及任职时间必填如为行政的如实填写 如为教师的填教师及参加工作时间 18、选择专技工作及业绩成果、选择学术成果信息均为原来填写内容,入库错误的注意不要选择,其他都选定 19、最后提交 自评符合资格条件中工作经历(能力)条件哪项规定(列出该规定具体内容) 一、符合思想品德条件规定 (一)年度考核称职(合格)次数不少于学历、资历条件规定的任教年数,其中近2年年度考核为称职(合格)以上。 (二)2年内没有出现因工作失职而引发事故造成损失,体罚学生、变相体罚学生,伪造学历、资历、业绩材料和剽窃、抄袭他人成果等弄虚作假或违反学术规范等情况。 二、符合学历(学位)、资历条件规定 (一)大学专科学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上。 三、符合继续教育条件规定 (一)任现职以来,参加继续教育,达到《广东省专业技术人员继续教育条例》和《广东省中小学教师继续教育规定》的要求,并提交完成继续教育的有效证明。 四、符合身心健康条件规定 (一)身体健康,心理素质良好,具备从事教育教学工作的身心健康条件。 五、符合专业条件规定 (一)任现职以来担任班主任工作3年以上。 (二)积极开展中华民族优秀文化传统教育,教师同行评价较高。 (三)任现职以来,周课时量符合广东省有关文件的规定。进行过小循环或学段循环教学。 第二篇:专业技术工作经历条件专业技术工作经历条件 徐亮同志于2021年11月被评为中小学机械二级教师。取得二级教师资格后,具备下列条件: 1、熟悉职业中学各阶段的教学内容及相关要求,能胜任职业中学的教育教学工作,年均工作量达到490学时,熟练掌握机械专业技能,独立承担机械专业技术课的理论教学和对学生的实习实训指导任务,实训指导课年均136学时、年均在企业实践23天,获得教学设计一等奖、市职业大赛优秀奖、班主任素质大赛二等奖、并多次讲校级、市级优质课,并参加校级基本功大赛,还多次组织学生参加技能比赛。具有正确教育学生的能力。 2、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能够有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,能够出色地完成辅导

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