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关于高校俄语双语教学的思考——以黑龙江大学为例
近年来，国际化教育越来越受到高校的重视，而俄语作为一门广泛使用的语言，其双语教学也逐渐得到了关注。黑龙江大学作为我国东北地区较为知名的高校，一直以来重视俄语教育，同时也致力于推进俄语的双语教学，这对于促进学校的国际化发展具有重要意义。本文主要从俄语双语教学的意义、黑龙江大学俄语双语教学的特点以及存在的问题三个方面进行探讨和分析。
一、俄语双语教学的意义
俄语是世界上使用人口较多的语言之一，是联合国官方使用和通信语言之一，也是我国对外交往中一种重要的语言。因此，从国际化教育的角度来看，俄语教育的意义不言而喻。通过俄语双语教学，学生能够更好地了解和进入俄语国家，拥有俄语沟通和交流的能力，这不仅有利于学生未来的就业、交流、研究等方面，也有助于促进不同国家和地区之间的相互了解和合作。
其次，俄语双语教学有利于促进学校的国际化发展。随着全球化的推进和对外交流的增多，高校国际化已成为各大高校的共同目标。俄语双语教学不仅可以扩大学校的国际影响力，还能为学校吸引更多的国际生源，提高学校的国际化水平，为学校的长期发展打下良好的基础。
二、黑龙江大学俄语双语教学的特点
黑龙江大学作为一所重点综合性大学，一直以来非常重视俄语教育和俄语双语教学。其俄语专业在国内拥有较高的知名度和声誉，每年还会举办国际交流活动和专家学者讲座等活动，让学生更加深入地了解俄语和俄罗斯文化。
黑龙江大学的俄语双语教学不仅注重俄语水平的提升，还注重与专业知识的结合。例如，在法学、经济学等专业中，俄语双语教学重新构建了相关课程和教材，将俄语交流和专业知识相结合，使得学生在学习中不仅能够提高俄语水平，还能对相关专业知识有更加深入的理解和掌握。
三、存在的问题
但是，在俄语双语教学的过程中，黑龙江大学也存在一些问题。首先，由于俄语双语教学开展的时间不长，教材和师资力量等方面仍需要进一步完善和提高。其次，俄语听力和口语等方面的培养还没有得到很好的解决，需要在教学内容和教学方法等方面做更多的探索和尝试。
此外，俄语教育面临的一个重要问题是，由于中俄间的文化差异，学习者在理解语言时可能会受到影响。因此，教学内容和方法需要更加注重文化的介绍和传授，以帮助学生更好地掌握语言。
四、结语
综上所述，俄语双语教学作为一种新的教学模式，在高校国际化发展和促进学生个人发展等方面具有积极的意义。而黑龙江大学作为国内俄语教育领域的重要代表，应该在俄语双语教学的不断探索和实践中，进一步完善教学体系和教学方法，为学生提供更加优质的教育与培养。