试题-全国-2014_课课练九年级化学下册 10.rar

九年级化学（下）课题２酸和碱之间会发生什么反应第１课时１．学会用实验探究酸和碱之间能发生反应。２．了解盐的概念。３．理解中和反应的概念，知道酸和碱之间的反应是中和反应。４．能够初步运用中和反应来解释生活中的一些实例。开心自主预习，轻松搞定基础。１．在做酸和碱反应的实验时，取一支试管，倒入２ｍＬ氢氧化钠溶液，再滴入１ｍＬ～２ｍＬ酚酞溶液，溶液显色；然后用逐滴滴入稀盐酸，同时不断，直至溶液恰好变成色为止。２．和作用生成和的反应，叫做中和反应。盐在水溶液中能解离出离子和离子。３．中和反应的应用：（１）改良土壤的酸碱性，将适量的加入土壤，以中和酸性；（２）处理工厂的废水，可以用进行中和处理硫酸厂的污水中含有的硫酸；（３）用于医药，为中和胃酸过多，可服用某些含有物质的药物。重难疑点，一网打尽。４．能与稀盐酸发生中和反应的是（）。Ａ．生石灰Ｂ．碳酸钙Ｃ．氢氧化钠溶液Ｄ．锌粒５．胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多的病人需用药物治疗，下列药物（主要成分）不能用于治疗胃酸过多的是（）。Ａ．ＮａＣｌＢ．Ａｌ（ＯＨ）３Ｃ．ＣａＣＯ３Ｄ．Ｍｇ（ＯＨ）２６．下列反应属于中和反应的是（）。Ａ．ＳＯ２＋２ＮａＯＨＮａ２ＳＯ３＋Ｈ２ＯＢ．ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑Ｃ．２ＮａＯＨ＋Ｈ２ＳＯ４Ｎａ２ＳＯ４＋２Ｈ２ＯＤ．ＣｕＯ＋Ｈ２ＳＯ４ＣｕＳＯ４＋Ｈ２Ｏ７．下列物质属于盐的是（）。Ａ．生石灰Ｂ．硝酸铵Ｃ．烧碱Ｄ．磷酸８．甲酸（ＨＣＯＯＨ）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸。（１）人被蚊虫叮咬后痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号）。①稀盐酸②食醋③肥皂水④食盐水（２）白蚁除了会蛀蚀木头以外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填字母）。Ａ．铜栏杆Ｂ．钢筋Ｃ．大理石Ｄ．玻璃文章，经国之大业，不朽之盛事———（三国·魏）曹丕（３）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为。９．化学课上，在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应的实验中，小宇同学发现向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色，当向该溶液中连续滴加稀硫酸，溶液红色又褪去。（１）根据实验现象，你认为氢氧化钠溶液与稀硫酸（填“能”或“不能”）发生化学反应，理由是。（２）针对上述实验，你还想探究的问题是。１０．国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中，甲班废液呈红色，乙班废液呈蓝色。（１）请你分析废液的成分：甲班废液含有；乙班废液中含有。（２）目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铸铁管下水道，会造成什么危害？；你建议如何处理甲班的废液？。１１．小华同学用右下图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（１）写出该中和反应的化学方程式：。（２）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是。（３）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：实验实验操作实验现象实验结论甲恰好中和乙第二种可能性源于教材，宽于教材，举一反三显身手。１２．某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为８％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。（１）配制２００ｇ质量分数为８％的氢氧化钠溶液。①计算：需要氢氧化钠固体的质量为ｇ，水的体积为ｍＬ（水的密度近似看作１ｇ／ｃｍ３）。②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的盘，称量其质量。然后（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡。Ａ．将氢氧化钠固体加入烧杯中Ｂ．按需要添加砝码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是。③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。九年级化学（下）④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。（２）右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与２０ｇ某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为时，反应恰好完全进行。②当加