完整word非谓语动词作状语的用法.doc

(完整word)非谓语动词作状语的用法
(完整word)非谓语动词作状语的用法
(完整word)非谓语动词作状语的用法
分考点1不定式作状语
Point1做目的状语，意为“为了”，可以单独放在句首、句中或句末。
Topassthecollegeentranceexam，wemustworkhard。
为了通过大学入学考试，我们必须努力学习.
Mikehadtoshouttomakehimselfheardabovethesoundofthemusic.
麦克不得不大声说话，以便能在如此大的音乐下被别人听见。
【特别注意】也可用inorderto或soasto表示目的，但soasto不能用于句首。
Thebusstoppedsoastopickuppassengers.
公交车停下来以便搭载乘客。
Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus。
他早起是为了赶上第一版公交车。

Point2作结果状语。常表示令人意外的结果.
Only/justtodo表示意想不到的结果
Enoughtodo足够做...
Too.。.todo太。。.而不能..。。。
So/such...asto。。。如此。.。以至于.。.。
Iwenttoseehimlastnightonly/justtofindhimout.
我昨晚去找他。结果发现他出去了。（表示出乎意料的结果）
Maryistootiredtodothejob.
玛丽太累了,做不了这项工作。
Heisoldenoughtogotoschool。
他到上学的年龄了。

Point3作原因状语。常用在表示情感或态度的sorry,surprised，disappointed,excited,glad，happy等形容词后,常用结构为“主语+系动词+形容词+todo"。
Tomwasveryhappytoseehismother。
汤姆看到她的妈妈很高兴。
Iwassurprisedtofindhimhere。
发现他在这里我很开心。
【特别注意】easy，difficult，hard，cheap，expensive,fit,comfortable，heavy，good等形容词表示主语的特征或性质，后面接不定式作状语时，不定式和句子主语之间存在被动关系,但常用主语形式表示被动意义。
Englishiseasytolearn.英语学起来很容易。
Thebookisveryhardtounderstand。这本书很难理解。

分考点2分词作状语
形式意义Doing主动，进行Havingdoing主动，完成Done被动，完成；用作形容词，表状态Beingdone被动，进行，意为“正在被做"Havingbeendone被动,完成
Point1作时间状语，常用在when，while，before,since，as引导的原因状语从句中。
Hewentthroughthepaperswhilehavingbreakfast（=whilehewashavingbreakfast).
他边吃早饭边看报纸。
Whencompleted（=whenitiscompleted),theroadwillbeopentothepublic。
这条路在竣工后会正式通车。

Point2作原因状语，相当于because，since，as引导的原因状语从句。
Notunderstandingthis,heaskedtheteacherabout。=Becausehedidn'tunderstandthis，heaskedtheteacheraboutit。
因为不理解，关于那个问题他问了老师.
Defeatedbyhisdeskmate,hefeltdiscouraged.=Becausehewasdefeatedbyhisdeskmate，hefeltdiscouraged.由于被同桌打败,他感到气馁。

Point3作条件状语，相当于if，unless引导的条件状语从句。
Workinghard,you’llsucceed.=Ifyouworkhard，youwillsucceed。
如果努力学习，你会成功的。
Givenmoretime,Icanfinishthework。=IfIamgivenmoretime，Icanfinishthework。
如果多给我点时间，我就能完成这项工作.

Point4作结果状语。常用现在分词表示自然而然的结果，分词前可接thus.
Theircarwascaughtinatrafficjam,thuscausingthedelay.
他们的车被困在拥挤的交通中，因此耽搁了时间.
Thefirelastednearlyamonth，leavingnothin