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“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。”两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。自由读课文3~6节,用“—”画出弟子们摘麦穗时的动作、神态的语句,想想他们为什么没有摘到最大的麦穗?“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”人的一生仿佛也在麦地中行走, 也在寻找那最大的一穗。 有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”, 就不失时机地摘下它; 有的人则东张西望, 一再地错失良机。 当然,追求应该是最大的, 但把眼前的一穗拿在手中, 这才是实实在在的。人的一生仿佛也在麦地中行走,也在 寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱 满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的 人则东张西望,一再错失良机。当然,追 求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手 中,这才是实实在在的。2025/3/7作业:写一段“与机会失之交臂”令自己遗憾深深的往事,细致刻画自己的心理活动。

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