高考物理 100考点最新模拟题千题精练 专题3.18 滑块板块问题(提高篇)(含解析)-人教版教材高.doc 立即下载
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高考物理 100考点最新模拟题千题精练 专题3.18 滑块板块问题(提高篇)(含解析)-人教版教材高.doc

高考物理100考点最新模拟题千题精练专题3.18滑块板块问题(提高篇)(含解析)-人教版教材高三全册物理测试卷.doc

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专题3.18滑块板块问题(提高篇)
一.选择题
1.(2019年1月云南昆明复习诊断测试)如图甲所示,一块质量为mA=2kg的木板A静止在水平地面上,一个质量为mB=1kg的滑块B静止在木板的左端,对B施加一向右的水平恒力F,一段时间后B从A右端滑出,A继续在地面上运动一段距离后停止,此过程中A的速度随时间变化的图像如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取g=10m/s2。则下列说法正确的是()

A.滑块与木板之间的动摩擦因数为0.6
B.木板与地面之间的动摩擦因数为0.1
C.F的大小可能为9N
D.F的大小与板长L有关
【参考答案】BD
【命题意图】本题考查对速度----时间图像的理解、叠加体受力分析、牛顿运动定律和匀变速直线运动规律的运用。
【解题思路】由图乙可知,在0~1s内,木板A的加速度a1=2m/s2,在1~3s内,木板A的加速度a2=-1m/s2。设滑块与木板之间的动摩擦因数为μ1,木板与地面之间的动摩擦因数为μ2,在0~1s内,隔离木板A受力分析,由μ1mBg-μ2(mA+mB)g=m,Aa1,在1~3s内,隔离木板A受力分析,由-μ2mAg=m,Aa2,联立解得:μ2=0.1,μ1=0.7,选项A错误B正确;隔离B分析受力,由牛顿第二定律,F-μ1mBg=mBa3,根据速度图像的面积表示位移可知,在0~1s内,木板A位移x1=1m。滑块B在t=1s内的位移x2=a3t2=,木板A长度L=x2-x1=-1=,可变换为F=2L+3,即F的大小与板长L有关,选项D正确;若F的大小为9N,由牛顿第二定律,F-μ1mBg=mBa3,可得a3=2m/s2,AB加速度相同,不能发生相对滑动,所以F的大小必须大于9N,选项C错误。
【方法归纳】对于速度图像给出解题信息问题,从速度图像的斜率得出加速度,由速度图像面积得出位移。对于叠加体问题,采用隔离法分析受力,利用牛顿运动定律列方程解答。
2.(2019东北三省四市教研综合体二模)如图所示,有一个质量为m的长木板静止在光滑水平地面上,另一个质量也为m的小物块叠放在长木板的一端之上。B是长木板的中点,物块与长木板在AB段的动摩擦因数为μ,在BC段的动摩擦因数为2μ。若把物块放在长木板左端,对其施加水平向右的力F1可使其恰好与长木板发生相对滑动。若把物块放在长木板右端,对其施加水平向左的力F2也可使其恰好与长木板发生相对滑动。下列说法正确的是()

A.F1与F2的大小之比为1∶2
B.若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点的时间之比为1∶2
C.若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点时木板位移之比为1∶1
D.若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动的整个过程中摩擦生热之比为1∶1
【参考答案】ACD
【命题意图】本题以滑块模板模型为情景,考查隔离法、整体法受力分析,牛顿运动定律,摩擦生热及其相关知识点。
【解题思路】隔离物块受力分析,由牛顿第二定律,F1-μmg=ma11,F2-2μmg=ma12,隔离木板受力分析,由牛顿第二定律,μmg=ma21,2μmg=ma22,物块恰好与木板发生相对滑动,a11=a21,a11=a21,联立解得:F1∶F2=1∶2,选项A正确;若将F1、F2都增加到原来的2倍,隔离物块受力分析,由牛顿第二定律,2F1-μmg=ma13,2F2-2μmg=ma14,隔离木板受力分析,由牛顿第二定律,μmg=ma21,2μmg=ma22,联立解得:a21=μg,a22=2μg,a13=3μg,a14=6μg。设小物块在木板上从A移动到B的时间为t1,则有小物块位移x11=a13t12,木板位移x21=a21t12,x11-x21=L/2,联立解得t1=。设小物块在木板上从A移动到B的时间为t2,则有小物块位移x12=a14t12,木板位移x22=a22t12,x12-x22=L/2,联立解得t2=。即若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点的时间之比为t1∶t2=∶1,选项B错误;若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动到B点时木板位移之比x21∶x22=a21t12∶a22t12=1∶1,选项C正确;若将F1、F2都增加到原来的2倍,小物块在木板上运动的整个过程中摩擦生热之比为Q1∶Q2=(μmg·L/2+2μmg·L/2)∶(2μmg·L/2+μmg·L/2)=1∶1,选项D正确。
【方法归纳】滑块木板模型,分析受力可以采用隔离体法,分别隔离滑块和木板分析受力,应用牛顿运动定律列方程解答。摩擦产生的热量等于滑动摩擦力与滑块在木板上滑动距离的乘积。
3.(2019四川内江二模)如图所示,足够长的木板OM下端的O点通过铰链与地面连接,其与水平地面间的夹角θ
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