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良好的心态为高考加分距离一年一度的高考只有5o天了,同学们正在日夜奋战,为高考作最后的准备。谁都希望在这场激越壮观的进行曲中,唱出自己的最强音,但在历年的高考中,总有许多灰色阴郁的音符:考试发挥失常,导致成绩不理想而不能进入大学深造。研究表明,考生掌握知识与运用知识解决问题的水平是高考成功的硬件,而考前和考中的心态是高考成功的软件,也是高考成功的关键。高考成功的硬件和软件在高考中同等重要,缺一不可。 1999年山东省文科第一名、以900分(标准分)的成绩考入北京大学法学院的刘翔同学说:有些人高考发挥失常,总是怨自己的运气不好,我认为是他们的心理素质有欠缺。从心理上战胜高考,可以说高考就成功了一半。 1999年高考黑龙江省文科第一名,以661分(原始分)考取北京大学光华管理学院的胡玲说:“我觉得高考是一场知识战,同时也是一场心理战。”在一次世界级的大赛决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐的他发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,于是他叫乐队停下来重新演奏,但很快他发觉还是不对:他认为一定是乐谱有问题,于是就问在场的评委,这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上响起了热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误遭到权威人士“否决”的情况下,能否坚持自己的正确主张,前两位发现乐谱错误终因随声附和权威们的意见而遭淘汰,小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。高手档案: 张恒,女,毕业于广东省实验中学,2000年广东省理科状元。 家长张建荣言谈录: 一般考试考后,我们以鼓励为主,考得不好以安慰为主,帮她调整一下心理,不采用奖励和处罚的手段。 这次高考成绩是最理想的。高考前那两次模拟考试,她都考得不太好。一模时物理答卷不知是粗心还是紧张,她把B卷填错了,填错了就等于没分。第二模也很糟糕,她写作文偏题了,分比较低。 考大学之前定的目标就是北大,一模二模以后,我们发现要是这样下去就比较危险了。但孩子决心比较大,不怕,一模二模这种情况和问题都出现了,高考就再也不会这样了。她说这是黎明前的黑暗,暴露了这种错误,到高考的时候就不会再犯,这样更好。如果这两次考得好了,一骄傲,到真正高考的时候可能会犯这种错误。她很自信,我们也很支持她。在这样的情况下,她吸取了教训,最后考试把自己最高的水平发挥了出来。要培养考生的自信心,可以从以下几个方面入手: 一、不要给自己树过高的标杆,考生可根据自己平时的学习实际,实事求是的确定自己的高考目标。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加心理负担,影响考试发挥。但如果考生将目标定位太低,也会影响考生潜能的发挥。 二、要加强学习实力,考试信心是建立在考试实力的基础上的。 考生努力学习,提高学习效率,学会运用已有的知识解决问题的能力,有助于提高考试信心。不要存在侥幸心理,要抓住重点,重视自己学习中的薄弱环节,只有自己最薄弱的地方得到加强,自己心里才更有底气。三、不要总做难题. 在高考前的复习期间,考生一般需要做大量的习题来巩固已有的知识,但不要总是找一些太难的题来做,要做一些基础的题,每天钻研一两道比较难一点的题就可以了,这样有利于培养自信心。四、要有一个良好的精神风貌: 人的内心体验与行为动作相一致,人在高兴时,在充满信心时就会挺胸抬头,扬眉吐气,走起路来很有精神,步伐坚定而有力;人在缺乏信心时,就会无精打采,低头哈腰,走路缓慢无力。考生可利用自己的内心体验和自己的行为动作一致的原理,每天走路挺胸抬头,步伐稍快。经常这样做,就会增强自己的自信心。自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而惟一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助了别人吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。2.自我减压,优化情绪。以什么样的态度对待考试,对考生复习考试影响很大。以积极的态度去对待考试,有助于进入状态,以消极的态度对待考试,不利于进入状态。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当你醒来的时候,都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”1977年,因为对软件的热爱,比尔·盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学,并成为数学教授,你能想像他的潜力将被压抑到什么程度吗?2002年,比尔·盖茨在领导微软25年后,却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作———担任首

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