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个人专业发展规划——模板
姓名卢镇海性别男年龄29学历大学本科职称小学美术一级教龄6职务教师所任学科美术书法课题名称无个人2014年发展规划个人专业发展基础能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。
谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。
通过6年课堂教学实践,积累了一定经验,形成了自己的教学风格,教学中能做到语言幽默,能够胜任小学各阶段教学工作。
可提升空间:
今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。
练习基本功,提高自身的教学能力
个人专业发展目标本年度主要任教书法课程,借此备课授课的机会多练习书法技艺,提高书法水平。争取在指导学生获奖的同时,自己也能在各级的比赛中获奖。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
“学高为师,身正为范”。教育最重要的是育人,在教书时育人,在育人中教书,而且要有一套艺术,在“润物细无声”中让学生受到潜移默化,这样的老师才会受到学生的欢迎,关心和热爱每一个学生,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,以身作则,用心努力,形成自己良好的个性修养,有坚持、有毅力,有爱心,真心真诚对待自己的学生,用心成长自己的工作。所需要的学校支持可能碰到的困难:1、由于平时忙于教学工作,没有机会外出学习和听课。2、自己发展意识虽强,但缺少领导等切实有效的指导和帮助。3、未能养成多反思、多写教育案例的习惯且缺乏教育教学研究论文撰写的规范。评议:

单位:潮州市实验学校姓名:卢镇海日期:2013-10-29版权所有,侵权必究联系QQ68843242
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