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心理健康教育案例案例一:学校生活适应 案例二:小学生学习动机辅导 案例三:小学生学习方法辅导 案例四:小学生考试心理辅导 案例五:小学生注意力辅导 案例六:小学生观察力辅导 案例七:小学生记忆力辅导 案例八:小学生想象力辅导 案例十:小学生创造力辅导 案例十一:小学生情感辅导 案例一:学校生活适应辅导题目我是小学生案例二:小学生学习动机辅导辅导题目我为什么要学习我国工程院院土、杂交水稻专家袁隆平,从20世纪60年代开始,致力于杂交水稻的研究工作,经过12年的努力,他培育出的“三系杂交稻”获得成功,推广种植面积达0.73亿公顷,增产稻谷1000亿公斤,为我国和世界粮食增产增收作出了突出贡献。 假如每人每年吃粮200公斤,那么够多少人吃一年?够一个人吃多少年?算算看──够2.5亿人吃一年,够一个人吃2.5亿年!案例三:小学生学习方法辅导案例四:小学生考试心理辅导案例五:小学生注意力辅导辅导题目老师头顶的蜜蜂(3)注意稳定性训练。 ①听觉训练:请你找一个闹钟,听它的滴答声,并伴随着闹钟的声音,在心中默念“滴答、滴答、滴答……”。第1天念10个,第2天念15个,第3天念20个,第4天念20个以上,每天做8次,这样做5~6天就行了。 ②视觉想象训练;首先在大脑中想象一个点,在这一瞬间除了这个点外;’头脑中什么也不想,然后再延长这一点使点变成直线,然后再在大脑中描绘成旋涡状等的简单图形;这样每隔一天,让图形复杂些,并用心多描绘几次,连续做十天。 (4)注意广度训练。用五秒钟看一些东西,如书桌上的东西、橱窗内的东西,然后闭上眼睛说出这些东西的名称,越具体越好。 案例六:小学生观察力辅导辅导题目甜甜的醋(2)在2分钟时间内,把数字表里的8、6、3用“√”划出来,划对一个记1分,划错一个扣1分,看谁的得分最高。 数字表 204432894825670l6956 304l3854356730208564 41256371548979747228 285639630l7544963752 18549897473226840435 67l385648753l8063962 31775480268742318250 208547792620854l2679 68013576430987524660 23153648967893245689(3)请你在一分钟时间内找出下图(图5-3)中分别与左边三块完全一样的图形? (4)请你数出下图(图5-4)中有多少个三角形和正方形。案例七:小学生记忆力辅导辅导题目遗忘的规律总结和建议 1.遗忘的规律──先快后慢,先多后少,呈不均衡变化。 2.为了避免遗忘,要及时复习,经常复习。 3.要根据记忆材料而使用一定的记忆方法。案例八:小学生想象力辅导辅导题目插上想象的翅膀案例九:小学生想象力辅导辅导题目生活中的学问(4)起风了,妈妈晒的衣服眼看就要被风刮下来了,刮到地上不是白洗了吗?你说该怎么办? (5)同学们早就发现,教师上完课都要拍拍手,因为手上沾满了粉笔灰,这多不卫生呀!怎么办呢?请给教师想个办法。 (6)教师用过的粉笔还剩一小段,扔了很浪费,你有什么办法把它利用起来吗?案例十:小学生创造力辅导辅导题目组合出新招案例十一:小学生情感辅导辅导题目快乐每一天(2)校园生活。 ①学生看图,说说每幅图中同学们在做什么。(用投影仪投射几幅图:课上学习、课下同学互助、净化校园、运动场踢球、歌咏比赛、集体游戏。) ②结合自己的校园生活体验,回味自己在参与这些活动时的心情。 ③以小组为单位,说一说在学校最喜欢的活动是什么,为什么? ④说一说在学校最喜欢的游戏是什么,为什么? ⑤用一句话概括:我觉得学校的生活。(3)温馨家庭。 ①学生自由发言,说说“家”的感觉。 ②交流:每天晚上在家和父母经常做哪些有趣、有意思的事情?说说父母是怎样关心和照顾自己的,父母的哪些话、哪些动作让你感受到他们对你的爱?你用什么方式来表达自己对父母的爱?案例十二:小学生情感辅导辅导题目做情绪的主人不同情绪的表现倾诉是宣泄调控情绪的一种方式,即当产生消极情绪时,向好朋友、老师、父母或自己倾诉内心的焦虑和痛苦,并接受他们给予的劝慰和帮助,这样通过情绪的充分表露和从外界得到的反馈信息,可以调整引起消极情绪的认知过程和改变不合理的观念,从而求得心理上的平衡,以达到调控消极情绪的目的。自我宽慰的方法,就是当我们遇到了让人心烦的事,产生了不良情绪时,可以努力从积极的角度去想问题,而不要从消极的角度考虑问题,尽量使自己的心理得到一定的安慰。教师引导小学生提出几种排除这些情绪的方法,填写到相对应的位置上,看谁填得正确。(同时投放手掌图6-4) 案例十四:小学生意志辅导辅导题目对自己说“不”案例十五:小学生意志辅导辅导题目王羲之刻苦练字父亲笑了笑说:“汲取前人的经

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