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两岸在校大学生旅游行为特征研究 近年来,随着两岸关系的逐渐缓和和交流活动的增多,两岸在校大学生旅游行为特征备受关注。本文将从旅游行为的目的、选择、消费、安全等方面,探讨两岸在校大学生的旅游行为特征。 一、旅游行为目的 两岸在校大学生的旅游行为目的可以分为两种,一种是纯旅游,主要是为了放松自己的心情、丰富自己的视野,增加自己的知识和经历,另一种是以学习为目的的旅游,即将旅游融入到学习中,提高自己的课外知识和文化素养。此外,还有一部分两岸在校大学生将旅游行为视为一种交流、沟通的方式,通过旅游接触对岸同学、了解对方的文化、习惯和思想,促进双方的交流和理解。 二、旅游目的地选择 两岸在校大学生选择旅游目的地的因素比较多,其中最主要的因素是旅游景点的知名度和特点。在两岸同学的心目中,一些知名的旅游胜地,比如故宫、太鲁阁、十八孝古村等,不仅是著名的旅游景点,更是本地区的文化体现和历史遗迹。除此之外,另外一个比较重要的决策因素是旅游的费用和耗费时间,包括路线、餐饮、住宿和门票等总体签约,所以许多两岸在校大学生的旅游经验选择在当地旅游休闲场馆等。 三、旅游模式选择 在旅游模式选择上,两岸在校大学生多是选择自由行的方式,也就是自己规划路线和安排旅游的节奏,更加灵活。相比于旅行团,自由行更有成就感,旅游过程也更加有趣。当然,也有一些两岸在校大学生选择参加旅行团,这种方式的好处是省去了行程方面的烦恼,更有保障和安全,在旅途中遇到问题也能得到及时的帮助。 四、消费水平 两岸在校大学生的消费水平较为谨慎,不会过于铺张浪费。在旅游餐饮方面,很多在校大学生都很注重食品卫生和口味,亲自深入店铺选择食能自己过度接受的食物等,一方面为了享受更具本地化的美食,另外一方面也有经济方面的考虑。 五、旅游安全 旅游安全也是两岸在校大学生旅游行为的重要因素。他们会在网上或在本地登记个人信息,以便在出现紧急情况时及时查找。除此之外,许多在校大学生还会购买各种旅游保险,以确保旅行过程中的安全和心情。 总之,两岸在校大学生的旅游行为特征是多方面的,既有为了放松和丰富自己的心灵,也有为了学习和交流的目的。在旅游目的地选择、旅游模式选择、消费水平和旅游安全等方面,他们展现出了谨慎、自主和注重体验的行为特征。我们相信,在未来的交流中,两岸在校大学生的旅游行为将更加丰富多彩,为两岸交流合作创造更加美好的未来。

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