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第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页 互联网利与弊的作文 关于互联网利与弊的作文引导语:互联网已是21世纪的大家不能离开要紧东西之一了,那样关于互联网有哪几种利弊呢?如何写一篇关于互联网利与弊的作文?紧接着是我们为你带来采集收拾的文章,欢迎阅读!关于互联网利与弊的作文一互联网,一个科技进步的产物,也是信息年代的标志。作为大家中学生,理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它的便捷、快捷、灵活等多种优点,拓展了自己的常识面,给予了大家敖游的空间。它的出现改变了大家传统的思想办法,在自己的生活中给予了大家很大的协助;坐在家中即可浏览海量网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网知道更多的常识等等。正由于互联网的这些优点,才受到愈来愈多的表少年的喜爱。但又有许多人觉得中学生上网弊大于利,的确互联网是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这种类型鱼龙混杂的东西太多了,大家中学生自主能力有限,实在难以抵御互联网惊人的吸引力。但互联网是一个新生事物,的确中学生的自制力和互联网的吸引力,可以说两者根本是没办法匹敌的。互联网的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,恰如其分地说明了中学生的自制力不如互联网的吸引力。它好象刚出生的婴儿,终究是需要细心的扶持的,在正确的教育、教导下,长大成人,建设国家、作出贡献。但偌是像目前这样,抑制了学生上网,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?中学生上网的人数大量,部分人受到不好的影响,这正说明了是不是受到不好的影响取决于自己的素质与意志。俗话说得好:“人正不怕影子歪。”只须大家有不挨近这种沉溺人思想的互联网传播的意志,自然也就不会受到其影响了。利弊的不同之处在于你怎么样运用它,以及怎么样合理安排好时间。假如是用于成天打电子游戏,不分昼夜,必定是弊。假如用于学习:利大于弊。假如用于聊天、游戏:弊大于利。关于互联网利与弊的作文二伴随社会的进步与进步,网络已实实在在地介入大家的生活。网络功效十分明显,它的用途必将对青少年的思想观念、生活方法带来影响。广大年轻人觉得:从网络上获得信息具有信息传递最快、信息出处最多、信息类型最全的优点。有很多资料显示,先进国家的中小学生正在借助网络搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的.提升有着巨大的用途。在网络上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。上网可以给大家成长带来益处。可以开扩大家常识视野,增加大家认识世界和学会常识的渠道。网上的新闻信息、娱奥创息等都对大家有所好处,大家上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此詔华已去。而在互联网世界中,自己的个性能得到适度伸展。有益于大家身心进步。互联网还使大家与他人交流渠道更宽广,方法更自由。在网上,大家可以得到同学善意批评,从而便于大家与他人交流愈加宽广,交流方法愈加自由。同学们,只须大家不要沉迷于互联网游戏不可以自拔,计算机会使大家一个对学习成提升的好助手。

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