《汉语拼音9-ai-ei-ui》第二课时教学设计.docx

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《汉语拼音９aieiui》第二课时教学设计

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序言

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《汉语拼音９aieiui》第二课时教学设计

【学习目标】１、认识７个生字你、他、白、水、在、子、皮，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌《小白兔》。２、注意培养学生口语，初步了解绿化。【课前准备】拼音卡片，用插图制作的课件。【教学过程】一、复习巩固１、复习复韵母aieiui及四声。２、读拼音卡片。⑴单音节。⑵双音节：二、学习短语１、出示情境图：学生句式训练谁在干什么？２、了解种树的过程和步骤。３、学习短句：nǐzāishùtāpéitǔwǒqǜtíshǔ你栽树，他培土，我去提水。⑴自由朗读。⑵学生交流，教师正音。⑶理解词语栽树、培土。⑷学习生字“你”、“他”、“水”。⑸通过图知道“你”、“我”、“他”的用法。三、学说儿歌１、谜语激趣，说话训练：身穿白皮袄，长耳朵短尾巴，红红的眼睛。三瓣嘴，爱吃萝卜和青菜。２、借助拼音，自读儿歌。３、学习生字白、皮、子、在。四、扩展活动，生字巩固大水皮衣个子不在白马水车书皮大衣车子在读书