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第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页 中班艺术:百变橡皮泥 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制学校:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、教学管理、学前教育、育儿宝典、其他教案等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou! Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicmodelessays,suchasnurseryschoollessonplans,small-classlessonplans,middle-classlessonplans,large-classlessonplans,teachingmanagement,preschooleducation,parentingbooks,otherlessonplans,etc.Iwanttolearnabouttheformatandwritingofdifferentmodelessays,staytuned! 中班艺术:百变橡皮泥 中班艺术:百变橡皮泥活动目标1、体验玩橡皮泥的乐趣。2、学习橡皮泥的各种玩法,锻炼幼儿手眼脑的协调能力。3、能用自己喜欢的方式制作毛毛虫。活动准备各种颜色的橡皮泥若干、轻音乐、毛毛虫的图片(卡通版)、用绿色卡纸制作的大树叶。活动过程一、探索玩法。——(播放轻音乐)师:请大家张开小手,跟老师一起做手指运动,活动手指的各个关节。学习动作捏、揉、搓等。——出示橡皮泥,跟幼儿讨论橡皮泥的玩法和注意事项。(如不可以将不同颜色的混在一起,不能浪费等等)——幼儿自由探索橡皮泥的玩法。——请幼儿分享交流玩法,如捏、揉、搓、压、印等,边交流边用橡皮泥学习各种玩法。二、感知欣赏。——师:我们学过毛毛虫变蝴蝶的故事,大家还记得吗?毛毛虫长什么样子?——出示各种毛毛虫的图片,感知毛毛虫的外形特征和各种姿态。——讨论用橡皮泥制作毛毛虫的方法:搓圆,将圆球粘在一起成毛毛虫;搓成长条,捏成一节一节成毛毛虫等。三、制作毛毛虫。——出示事先准备好的大树叶,激发幼儿制作毛毛虫的兴趣。——幼儿用自己喜欢的方式制作毛毛虫。(制作毛毛虫的步骤也可参考幼儿用书)四、毛毛虫展览会。——请幼儿给自己做好的毛毛虫取名,然后把它展示给大家看,并作介绍。——请幼儿把做好的毛毛虫摆放在事先准备的树叶上,做一个毛毛虫展览会,请全班幼儿有秩序地欣赏同伴的作品。活动应变没有橡皮泥的幼儿园可以用面粉团或者纸粘土来代替。活动延伸可以让幼儿制作自己想做的小动物。例如:小蛇等等。区角活动美工区:投放橡皮泥,让幼儿自由创作。环境创设将幼儿的毛毛虫作品放在作品展示区内。家园同步请家长支持和鼓励幼儿多玩橡皮泥(纸粘土)的游戏,锻炼幼儿手眼协调能力,拓展幼儿的思维。随机教育鼓励幼儿在生活中的创作,鼓励幼儿大胆的思维,大胆地创作。相关链接

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