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6节约【基础题】知识点一三位数除以一位数,商中间有0的除法的计算方法1.填一填。(1)在计算三位数除以一位数的除法时,遇到被除数的哪一位不够商1,要商()占位。(2)824÷4=(),口算过程为()÷()=(),()÷()=(),()+()=()。(3)602÷5的商的()有0,412÷4的商的()有0。2.选一选。(将错因的选项填在相应的算式下面)A.商没有写个位上的0。B.商没有写十位上的0。C.没有将十位数字落下来。3.填一填。4.用竖式计算。知识点二三位数除以一位数,商末尾有0且有余数的除法的计算方法5.用竖式计算。721÷6=332÷3=832÷8=602÷5=913÷7=6.找朋友。(连一连)7.改正下面各题中的错误。8.选择。(1)600÷,要使商的末尾有两个0,里可以填()。A.0、2、3B.0、2、3、6C.1、2、3、6(2)903除以9,商的末尾有()个0。A.1B.2C.3(3)除数是8,余数是2,商是120,被除数是()。A.249B.962C.136【能力题】9.磁悬浮列车的速度是每时312千米,是普通列车速度的3倍,普通列车每时行驶多少千米?10.课外活动时,有4个同学进行报数游戏,他们围成了一圈,甲报“1”,乙报“2”,丙报“3”,丁报“4”,甲报“5”,乙报“6”,丙报“7”,丁报“8”……请问“643”是谁报的。11.李老师5分打了520个字,刘老师4分打了424个字。谁的打字速度快?12.有652棵树苗,平均分给5个社区,每个社区分到多少棵树苗,还剩多少棵?【提升题】13.小刚7:30从家骑自行车出发去学校,行到一半路程时,发现忘记带文具盒了,于是就返回家去取,到校时是7:39。小刚骑自行车平均每分行多少米?14.把0、2、4、6填在下面的里,使它们的商最大。(每个数只能使用一次)(1)要想使商最大,被除数应尽可能(),除数应尽可能(),但不能是0。(2)确定除数后,剩余3个数组成的最大三位数是()。(3)将确定的被除数和除数填在上面的□里。(4)要使它们的商最小,应如何填?请在下面的□里填一填。15.(能力点运用画图法解决购物问题)30名学生去公园游玩,他们每人要准备一瓶矿泉水,超市推出“买5送1”的促销活动,他们只需购买多少瓶矿泉水?答案与解析1.略2.略3.略4.(竖式略)1051071081095.(竖式略)6.8.(1)C(2)B(3)B9.312÷3=104(千米)10.643÷4=160……3“643”是丙报的。11.520÷5=104(个)424÷4=106(个)104<106刘老师的打字速度快。12.略13.459×2=918(米)7:39-7:30=9分918÷9=102(米)14.(1)大小(2)640(3)15.思路分析:可以先用画图法找到规律,再解答。可以用一个“△”代表一名学生,把花钱购买的矿泉水和赠送的矿泉水放在一起,每名学生一瓶,根据“买5送1”,把喝赠送矿泉水的学生标记一下。如下图:从图中可以发现:每6名学生中有1名学生喝的矿泉水是赠送的,所以从总人数中去掉喝赠送矿泉水的人数,就是需要购买的矿泉水数量。正确解答:30÷(5+1)=5(瓶)30-5=25(瓶)答:他们只需购买25瓶矿泉水。方法提示:理解“买5送1”是解决此题的关键。第2课时节约【基础达标】填一填。1.801÷3,商的最高位是()位,商是()。2.一个数除以4,商是140,如果有余数,那么被除数最大是()。3.可以用()×()=()来检验416÷4=104的计算结果是否正确。4.验证除法竖式计算是否正确的常用办法有()、()、()等。5.用乘法验算除法竖式时,要用()和()相乘,看是否等于()。6.选一选。(1)下列算式中商是三位数的有()。A.412÷4B.328÷8C.650÷7D.569÷9(2)624÷6的正确得数是()。A.14B.104C.604【知识巩固】7.用竖式计算并验算。402÷3=850÷5=738÷6=420÷3=8.判断。(1)505÷5=11()(2)108÷8的商的中间有一个0。()(3)要使6□4÷2的商的中间有一个0,□里只能填0。()(4)706除以7的商的末尾有两个0。()9.下面的计算对吗?如果不对,请将错因的选项填在相应的竖式下面。A.没有把被除数个位上的0落下来继续除B.没有把被除数百位上余下的数与十位上的0合起来继续除10.改正下面各题中的错误

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