高中历史第一单元中国古代思想宝库第2课战国时期的百家争鸣课件2岳麓版必修.ppt

第2课战国时期的“百家争鸣”一、百家争鸣的社会背景（战国）二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容2.民为贵，社稷次之，君为轻。1、孟子的学说是对孔子学说的继承和发展。二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容2.“夫仁政，必自经界（土地的分界）始，……经界既正，分田制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为
A．轻徭薄赋是实施仁政的手段
B．均贫富是实施仁政的障碍
C．解决土地问题是实施仁政的前提
D．贵民轻君是实施仁政的途径二、百家争鸣的内容影响：二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容三峡大坝二、百家争鸣的内容墨家汉代以后的侠士是墨家“兼爱”精神的继承者。中国的民间社党“四海之内皆兄弟”的平等互助的侠义精神，在很大程度上是墨家精神的真传。中国歌颂侠义精神的诗歌和侠士小说，其精神源头莫不与墨家思想有着密切的联系。墨家思想在中国民间的社会底层流传着，对中国文化的影响之大，并不亚于儒学和道学。
二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容1）世界观：
“齐物”；天与人“不相胜”
二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容学以致用二、百家争鸣的内容影响：二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容灵活利用战略战术。二、百家争鸣的内容二、百家争鸣的内容三、百家争鸣的影响学以致用学以致用学以致用古为今用二、战国时期的百家争鸣