2019届江苏省高考英语-第三部分-写作层级训练-第二步-通览全局写作分类突破-第五讲-图简意深巧解.ppt

第五讲图“简”意“深”，巧解漫画、图画类写作一、题型特点二、写作技巧
1.写作要领2.具体步骤(4)连句成篇
首先，在理清句子之间的关系后选用恰当的关联词语，把句子连接成文。其次，要避免句子结构的单调重复。最重要的是，如果发现上下句之间跳跃性太大，没有逻辑关系时，要根据自己的生活经验，适当发挥想象，增加合理细节，使文段衔接自然，行文流畅。文末应尽量加上适当的结束语，以使文章结构完整。【典例示范】(江苏卷)请根据你对以下两幅图的理解，以“ActionsSpeakLouderthanWords”为题，用英语写一篇作文。参考词汇：banner(横幅)；stump(树桩)
你的作文应包括以下内容：
1.简要描述两幅图的内容；
2.概述你对两幅图中不同做法的理解；
3.举例说明两幅图对你的启示。
注意：1.可参照图片适当发挥；
2.作文词数150左右；
3.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、姓名等。
ActionsSpeakLouderthanWords
[参考范文]
ActionsSpeakLouderthanWords
PeoplecelebrateEarthDaydifferently.InPicture1，amanistryingtoputupabanneronalonelytreesurroundedbystumps，butinvain，whilePicture2showsacouplehappilyplantingtrees.
Themessageconveyedhereisclear：“Actionsspeaklouderthanwords.”Ourearthissufferingseveredamage.Shouldwejustpaylipserviceortakepracticalmeasurestoprotectit？Theanswerisdefinitelythelatter.Immediateactionshouldbetaken，likestoppingcuttingdowntrees，tobettertheenvironment.Actionsareimportantinotherfields，too.Insteadofshoutingemptyslogans，itismoremeaningfultodonatebooksandsportsgoodstochildreninneed.Weshouldstrictlyandvoluntarilyfollowtrafficrules，stoppingattheredlightratherthancomplainingabouttrafficjams.Onlywhenwematchourwordswithactionscanwemakeadifferenceinwhateverwehopetoaccomplish.能力提升练1
(江苏卷)下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。
你的短文应包含以下内容：
1.描述照片内容，如情景、人物、动作，等等；
2.结合自身实际，谈谈你的感想；
3.举例说明你能为家长减负做些什么。
注意：1.可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。
2.词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。Theburdenofstudentshasbeenahottopicforyears，buttheloadofparentshasreceivedlittleattention，especiallyfromtheirownchildren.
[参考范文]
The__burden__of__students__has__been__a__hot__topic__for__years,__but__the__load__of__parents__has__received__little__attention,__especially__from__their__own__children.
Thepictureshowsusatouchingmomentwhenalittlegirlcomestogreetherworkingmom.Realizinghermommustbeverytiredafteraday’swork,thegirlhelpstoremovethebagfromhershoulder.Inresponse,themomkn