线性规划的常见题型及其解法(教师版-题型全-归纳好)-推荐文档.doc 立即下载
2024-12-11
约1.9万字
约23页
0
1.1MB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

线性规划的常见题型及其解法(教师版-题型全-归纳好)-推荐文档.doc

线性规划的常见题型及其解法(教师版-题型全-归纳好)-推荐文档.doc

预览

免费试读已结束,剩余 18 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

将简单的方法练到极致就是绝招!







课题线性规划的常见题型及其解法答案

线性规划问题是高考的重点,而线性规划问题具有代数和几何的双重形式,多与函数、平面向量、数列、三角、概率、解析几何等问题交叉渗透,自然地融合在一起,使数学问题的解答变得更加新颖别致.
归纳起来常见的命题探究角度有:
1.求线性目标函数的最值.
2.求非线性目标函数的最值.
3.求线性规划中的参数.
4.线性规划的实际应用.
本节主要讲解线性规划的常见基础类题型.

【母题一】已知变量x,y满足约束条件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+y≥3,,x-y≥-1,,2x-y≤3,))则目标函数z=2x+3y的取值范围为()
A.[7,23]							B.[8,23]
C.[7,8]							D.[7,25]
求这类目标函数的最值常将函数z=ax+by转化为直线的斜截式:y=-eq\f(a,b)x+eq\f(z,b),通过求直线的截距eq\f(z,b)的最值,间接求出z的最值.
【解析】画出不等式组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+y≥3,,x-y≥-1,,2x-y≤3,))表示的平面区域如图中阴影部分所示,

由目标函数z=2x+3y得y=-eq\f(2,3)x+eq\f(z,3),平移直线y=-eq\f(2,3)x知在点B处目标函数取到最小值,解方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+y=3,,2x-y=3,))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=1,))所以B(2,1),zmin=2×2+3×1=7,在点A处目标函数取到最大值,解方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-y=-1,,2x-y=3,))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=4,,y=5,))所以A(4,5),zmax=2×4+3×5=23.
【答案】A
【母题二】变量x,y满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-4y+3≤0,,3x+5y-25≤0,,x≥1,))
(1)设z=eq\f(y,2x-1),求z的最小值;
(2)设z=x2+y2,求z的取值范围;
(3)设z=x2+y2+6x-4y+13,求z的取值范围.
点(x,y)在不等式组表示的平面区域内,eq\f(y,2x-1)=eq\f(1,2)·eq\f(y-0,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2))))表示点(x,y)和eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),0))连线的斜率;x2+y2表示点(x,y)和原点距离的平方;x2+y2+6x-4y+13=(x+3)2+(y-2)2表示点(x,y)和点(-3,2)的距离的平方.
【解析】(1)由约束条件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-4y+3≤0,,3x+5y-25≤0,,x≥1,))作出(x,y)的可行域如图所示.
由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,3x+5y-25=0,))解得Aeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(22,5))).
由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,x-4y+3=0,))解得C(1,1).
由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-4y+3=0,,3x+5y-25=0,))解得B(5,2).
∵z=eq\f(y,2x-1)=eq\f(y-0,x-\f(1,2))×eq\f(1,2)
∴z的值即是可行域中的点与eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),0))连线的斜率,观察图形可知zmin=eq\f(2-0,5-\f(1,2))×eq\f(1,2)=eq\f(2,9).
(2)z=x2+y2的几何意义是可行域上的点到原点O的距离的平方.
结合图形可知,可行域上的点到原点的距离中,
dmin=|OC|=eq\r(2),dmax=|OB|=eq\r(29).
∴2≤z≤29.
(3)z=x2+y2+6x-4y+13=(x+3)2+(y-2)2的几何意义是:
可行域上的点到点(-3,2)的距离的平方.
结合图形可知,可行域上的点到(-3,2)的距离中,
dmin=1-(-3)=4,
dmax=eq\r(-3-52+2-22)=8
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

线性规划的常见题型及其解法(教师版-题型全-归纳好)-推荐文档

文档大小:1.1MB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用