2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析-推荐文档.doc

2017年教师招聘考试模拟试题及答案解析
一、单项选择题
1.“一切以自我为中心”的思维特征。出现在()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
2.印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为()。
A.最近发展期B.生长高峰期C.心理断乳期D.发展关键期
3.教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成。”这句话反映了人身心发展过程中存在的()现象。
A.关键期B.依恋期C.混沌期D.最近发展期
4.认为儿童身心发展蕴藏着极大的可能性，这体现了儿童具有()特点。
A.个体差异性B.发展性C.整体性D.独特性
5.少年期学生所处的年龄阶段是()。
A.六一—十一岁B.七——十二岁
C.十一二岁——十四五岁D.十一二岁——十六七岁
6.“客体永久性”观念出现在学前儿童思维发展的()阶段。
A.象征性阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段
7.个体自我意识的发展过程中最先成熟的是()。
A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.自我检验
二、多项选择题
1.教学环境包括()。
A.基础条件B.师生关系C.上下级关系D.物质环境E.社会环境
2.教育心理学对教育实践具有()作用。
A.描述B.验证C.解释D.预测E.控制
3.个体自我意识的发展经历了()三个阶段。
A.生理自我B.虚拟自我C.社会自我D.精神自我E.心理自我
三、判断题
1.儿童心理年龄特征的稳定性都是相对的，而不是绝对的。()
2.场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。()
3.认知风格有优劣之分，一般认为场独立型思考问题细致缜密，优于场依从型。()
4.埃里克森的心理社会发展理论认为还是应该把中学生当作“孩子”看待。()
5.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。()
参考答案及解析
一、单项选择题
1.【答案】B。中公讲师解析：考查皮亚杰认知发展理论的四个阶段，分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。其中“一切以自我为中心”是前运算阶段的典型特征。
2.【答案】D。中公讲师解析：最近发展区是维果斯基提出的，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，是两种水平之间的差异。生长高峰期指个体发展的某一时期身高、体重等飞速发展的状况。关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，题中所述为发展关键期。
3.【答案】A。4.【答案】B。5.【答案】C。6.【答案】B。
7.【答案】A。中公讲师解析：自我意识的发展经历了生理自我到社会自我再到心理自我的过程。

二、多项选择题
1.【答案】DE。中公讲师解析：包括物质环境(课堂自然条件、教学设施及空间布置)、社会环境(课堂纪律、同学关系、校风、社会文化等)、教学环境影响学生的学习过程和方法、教师的教学方法以及教学组织等。
2.【答案】ACDE。中公讲师解析：教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。
3.【答案】ACE。
三、判断题
1.【答案】√。
2.【答案】×。中公讲师解析：认知风格或认知方式是个体偏爱的加工信息的方式，无优劣好坏之分，不能决定学习或问题解决水平高低。
3.【答案】×。中公讲师解析：认知风格没有好坏优劣之分。
4.【答案】×。5.【答案】√。