如果您无法下载资料，请参考说明：
1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开
第四节地形图的判读学习目标：1、海拔与相对高度：地面高度甲乙两地的相对高度为1000米。评判——例如，世界最高峰珠穆朗玛峰海拔（8844·43米），世界最低点死海海拔（－415米），两地的相对高度为米。高原平原盆地丘陵山地 海拔在500米以上、崎岖不平、具有耸立的山峰、陡峭的山坡。鞍部—— 两山峰之间相对平缓的部位 两组闭合等高线中间部位一起来动手2、等高线和等深线：等高线的绘制等高线的绘制米等高线密集100山峰山峰山脊学习区分山脊和山谷：陡崖A完成课本P26页“活动”1、2题：2题：等高线密集表示坡度陡峭，等高线稀疏表示坡度平缓。等高线地形图的判读小结：山顶
my****25
实名认证
内容提供者
实名认证
内容提供者
最近下载
