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为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义” 为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义” 为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义” 《烛之武退秦师》文言知识点梳理(2) 《烛之武退秦师》文言知识点梳理文章来自:xx《烛之武退秦师》文言知识点梳理表一、通假字:无能为也已:同无能为也已“矣”已,了。共其乏困:共其乏困:共,通“供”,供给。供给。何厌之有:厌,通“餍”,满足。满足。秦伯说:说,通“悦”,高兴。高兴。失其所与,不知:失其所与,不知:知,通“智”,明智实词活用:二、实词活用:1、名词活用:名词活用作状语:夜缒而出:夜,在夜里。既东封郑:东,在东边。名词活用作动词:晋军函陵:军,驻扎。且贰于楚也:贰,从属二主。夜缒而出:夜缒而出:缒,用绳子栓着往下送。与郑人盟:订立盟约。与郑人盟:盟,订立盟约。2、形容词活用:形容词活用作名词:越国以鄙远:远,远地。共其乏困:乏困,共其乏困:乏困,缺少的东西。形容词活用作动词:肆其西封:肆,扩张。3、使动用法:烛之武退秦师:退,动词使动用法,使……撤退。若亡郑而有益于君:亡,动词使动用法,使…灭亡。阙秦以利晋:阙,动词使动用法,使…减少。削减。4名词使动用法。利,名词使动用法,得到好处。使…得到好处。因人之力而敝之:敝,形容词使动用法,使……破损。损害。4、意动用法:越国以鄙远:鄙,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。既东封郑:封,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。一、古今异义:今:现在。以为:以为,把……当作。行李:出使的人。夫人:那人。去:离开,距离。文章来自:xx《烛之武退秦师》文言知识点梳理表一、通假字:无能为也已:同无能为也已“矣”已,了。共其乏困:共其乏困:共,通“供”,供给。供给。何厌之有:厌,通“餍”,满足。满足。秦伯说:说,通“悦”,高兴。高兴。失其所与,不知:失其所与,不知:知,通“智”,明智实词活用:二、实词活用:1、名词活用:名词活用作状语:夜缒而出:夜,在夜里。既东封郑:东,在东边。名词活用作动词:晋军函陵:军,驻扎。且贰于楚也:贰,从属二主。夜缒而出:夜缒而出:缒,用绳子栓着往下送。与郑人盟:订立盟约。与郑人盟:盟,订立盟约。2、形容词活用:形容词活用作名词:越国以鄙远:远,远地。共其乏困:乏困,共其乏困:乏困,缺少的东西。形容词活用作动词:肆其西封:肆,扩张。3、使动用法:烛之武退秦师:退,动词使动用法,使……撤退。若亡郑而有益于君:亡,动词使动用法,使…灭亡。阙秦以利晋:阙,动词使动用法,使…减少。削减。4名词使动用法。利,名词使动用法,得到好处。使…得到好处。因人之力而敝之:敝,形容词使动用法,使……破损。损害。4、意动用法:越国以鄙远:鄙,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。既东封郑:封,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。一、古今异义:今:现在。以为:以为,把……当作。行李:出使的人。夫人:那人。去:离开,距离。,文章来自:xx《烛之武退秦师》文言知识点梳理表一、通假字:无能为也已:同无能为也已“矣”已,了。共其乏困:共其乏困:共,通“供”,供给。供给。何厌之有:厌,通“餍”,满足。满足。秦伯说:说,通“悦”,高兴。高兴。失其所与,不知:失其所与,不知:知,通“智”,明智实词活用:二、实词活用:1、名词活用:名词活用作状语:夜缒而出:夜,在夜里。既东封郑:东,在东边。名词活用作动词:晋军函陵:军,驻扎。且贰于楚也:贰,从属二主。夜缒而出:夜缒而出:缒,用绳子栓着往下送。与郑人盟:订立盟约。与郑人盟:盟,订立盟约。2、形容词活用:形容词活用作名词:越国以鄙远:远,远地。共其乏困:乏困,共其乏困:乏困,缺少的东西。形容词活用作动词:肆其西封:肆,扩张。3、使动用法:烛之武退秦师:退,动词使动用法,使……撤退。若亡郑而有益于君:亡,动词使动用法,使…灭亡。阙秦以利晋:阙,动词使动用法,使…减少。削减。4名词使动用法。利,名词使动用法,得到好处。使…得到好处。因人之力而敝之:敝,形容词使动用法,使……破损。损害。4、意动用法:越国以鄙远:鄙,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。既东封郑:封,名词意动用法,以…作为边境,把…当作边境。一、古今异义:今:现在。以为:以为,把……当作。行李:出使的人。夫人:那

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