《过秦论》课后练习含答案.doc

PAGE\*MERGEFORMAT8

《过秦论》课后练习
一、基础巩固
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是()
A．膏腴(yú)雍州(Yōnɡ)藩篱(pān)亡矢遗镞(zú)
B．锋镝(dí)辅佐(zuǒ)氓隶(ménɡ)一夫作难(nàn)
C．囊括(lánɡ)连衡(hénɡ)谪戍(shù)度长絜大(qiè)
D．盟约(ménɡ)肥饶(ráo)猗顿(qí)俯首系颈(jīnɡ)
2．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()
A．务耕织，修守战之具务：从事
B．惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策蒙：遭受
C．秦无亡矢遗镞之费 费：耗费
D．振长策而御宇内 振：举起
★3.(对应本课“重难突破”第7题)从词类活用的角度看，下列句中加点词归类正确的一项是()
①外连衡而斗诸侯②有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意
③诸侯恐惧，会盟而谋弱秦④然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人
⑤焚百家之言，以愚黔首⑥序八州而朝同列
⑦天下云集响应，赢粮而景从
A．①⑤/②⑦/③⑥/④ B．①③⑤/②④/⑥⑦
C．①③⑤⑥/②⑦/④ D．①⑤⑥/②⑦/③④
4．下列语句中加点的“之”字用法归类正确的一项是()
①秦孝公据崤函之固②北收要害之郡
③有宁越……之属为之谋④齐明……乐毅之徒通其意
⑤焚百家之言⑥沛公引兵之薛⑦当是时也，商君佐之
A．①②③/⑤⑦/④⑥ B．①③④/⑤⑦/②⑥
C．①②⑤/③⑦/④/⑥ D．①②④/③⑥/⑤⑦
5．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是()
A．南取百越之地，以为桂林、象郡
B．委命下吏
C．铸以为金人十二
D．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也
二、课内阅读。阅读下文，完成6～9题。
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
6．下列句中加点词的解释，不正确的一项是()
A．君臣固守以窥周室窥：探看
B．廉颇、赵奢之伦制其兵 伦：辈，类
C．尝以十倍之地，百万之众 尝：曾经
D．秦人开关延敌 延：抵抗
7．下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是()
①秦孝公据崤函之固②君臣固守以窥周室
③北收要害之郡④追亡逐北，伏尸百万
A．两个“固”字相同，两个“北”字相同
B．两个“固”字相同，两个“北”字不同
C．两个“固”字不同，两个“北”字相同
D．两个“固”字不同，两个“北”字不同
8．下面对这两段文字的理解，不恰当的一项是()
A．第一段用排比句式，极力渲染了秦孝公统一天下的雄心。
B．商鞅辅佐秦孝公制定了正确的对内对外政策，于是秦国日益强大。
C．第二段文字，作者从人才、土地、兵力和财物四个方面突出显示出山东诸侯力量的雄厚。
D．九国最后被秦所败，争相割地，臣服于秦，合纵解体。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
译文：_______________________________________
(2)秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
译文：__________________________________________
三、课外阅读。阅读下面的文字，完成10～14题。
六国论苏辙
尝试六国世家，窈怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。
夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。昔者范雎用于秦而收韩，