平方差公式.pptx

12.3.1乘法公式学习目标：
1.学生掌握两数和乘以它们的差公式.
2.了解两数和乘以它们的差公式的几何背景.
3.会推导两数和乘以它们的差公式，并能运用公式进行简单的计算.
王剑同学去商店买了单价是9.8元／千克的糖块10.2千克，售货员刚拿起计算器，王剑就说出应付99.96元，结果与售货员计算出的结果相吻合。售货员惊讶地问：“这位同学，你怎么算得这么快?”王剑同学说：“我利用了在数学上学过的一个公式。”你知道王剑同学用的是一个什么样的公式吗?你现在能算出来吗?3．计算：
(1)(x＋3)(x－3)；(2)(a＋2b)(a－2b)；
(3)(4m＋n)(4m－n)；(4)(5＋4y)(5－4y)。(x＋3)(x－3)(a+b)(a-b)概括总结=例1计算()例2计算1998×2002。例3街心花园有一块边长为a米的正方形草坪，经统一规划后，南北向要加长2米，而东西向要缩短2米，问改造后的长方形草坪的面积是多少？拓展练习本题课你有什么收获或感想？
你还有什么疑问？