蒙古族舞蹈教案.doc

民族舞课教案

课程名称民族舞授课时间90分钟授课对象表演专业教学方法讲解示范、练习辅导周次第3周课时安排第5课，2个课时教学目的通过学习蒙古族舞蹈的软手动作，来掌握蒙古族舞蹈的手臂动律、训练学生的上肢协调性。教学重点、难点重点：软手的动态美感
难点：软手连绵不断的起伏细腻之感教学过程：
（一）课堂常规：
集合点名
师生问好
3、宣布本节课的教学内容
（二）热身活动：
1、上肢-------头、颈、肩、胸、腰
2、下肢-------腿（前、旁、后）、胯的练习、膝关节练习、踝关节练习
（三）复习旧课

学生回课（随机抽查，检查学生对所以知识点的掌握情况）

（四）授新课：

民族民间舞蹈学习---蒙古族民间舞蹈

蒙古舞软手
软手的动作要求：
1.1：学习软手动作要领
1.2：腕指尖动作与气息的配合1.3：小波浪与肩肘腕的配合
1.4：与肢体动作与舞步的配合1.5：肢体、舞步与呼吸、音乐、情感的配合
3、单一软手动作练习
3.1动作要领正确、节奏准确3.2肢体协调、富有动态美、流动美
组织：xxxxoooxxxx

xxxxxxxxxxx

&教师

备注：xxx女生，ooo男生，&教师
教法：

1、教师局部动作讲解并进行动作示范2、学生动作体验

3、口令引导学生进行动作练习

4、学生练习时，教师巡视指导，并给予指导及提示。

5、正误对比6、疑难解答

7、分组练习或自由练习8、合乐感受

（五）结束部分

1、放松

2、布置作业

3、师生再见

（六）课后小结