仓库的概念.doc

华阳职中课堂教学设计
授课时间第周星期第节课时课题名称仓库概念课型新课教学目标知识与技能：
学生通过学习了解仓库的概念、功能以及分类过程与方法：
学生通过问题引入，讨论交流来完成本堂课的任务情感态度和价值观：
学生通过学习加强对仓库的认识，增强职业感教学重点了解仓储的概念、功能以及分类教学难点能够正确对仓库进行分类教学资源黑板，多媒体教学方法问题引入，合作探究法，讲授法教学媒体板书设计仓库的概念
仓库的功能
仓库的类型课堂小结本堂课主要学习了解仓库的概念、仓库的功能、仓库的类型作业布置思维拓展：
社会再生产中没有仓储环节行不行？如何理解企业经营中的“零库存”信息反馈教学反思安全教育请注意上下楼梯安全，放学注意交通安全教学流程教师活动学生活动

学生完成任务

想一想
你认为仓库有什么作用？

一、引入

二、新授

三、小结

四、作业问题导入：
仓库是什么？
仓库的概念
用来存放货物，并对其数量和状态进行保管的场所或建筑物等设施。
包括设置在仓库内，为仓储和作业服务的设备和设施。
二、仓库的分类
1.根据运营形态分类
1.自用仓库——本企业的附属
如：工厂、企业、商店的仓库
2.营业仓库——经营储运业务
如：商业、物资、外贸等系统的储运公司的仓库
3.公用仓库——为社会物流服务
如：车站、港口等的仓库
2.根据保管形态分类
1.普通仓库：常温
2.保温仓库：恒温、恒湿、冷库
3.特种仓库：储存单一特殊的货物
4.水上仓库:水上船只或建筑物水下油库
3.根据建筑形态分类
1.建筑程度：
室内，露天、货棚、集装箱仓库
2.建筑构造：
平房、多层、高层、地下仓库
3.建筑材料：
钢筋混凝土、混凝土预制板钢骨架、竹木制仓库等
三、仓储的功能
1.储存和保管的功能
这是仓库最基本的传统功能
仓库有一定的空间、配有相应的设备，保持储存物品的完好性。
如，精密仪器的仓库，注意防潮、防尘、恒温，需要空调等到河北。仓储作业时，防止搬运和堆放时碰坏、压坏物品，从而要求搬运机和操作方法的不断改进。
仓库建筑和场地、货架的分割与封闭，能避免货物混合，防止货物失落。
2.维护和加工的功能
为保证仓储物不发生不正常的变化，需要对其进行维护。
由于流通加工的发展，货物在仓储阶段处于停滞状态，是开展加工的最佳时机，不影响仓储物流通的速度。
3.装卸和装拆集装箱功能
货物通过运输工具运入仓库，必须经过将货物从运输工具上卸下、入库存储以及出库装车的过程。
仓库范围内所进行的装卸过程是仓库的基本职能
4.调节货物运输能力的功能
通过仓库的作业流程使得零散组合成批量大批量分批运输
5.信息传递功能
仓库是物流的节点，货物入仓和储藏都需要经过仔细的检查和核对，并需要完整的记录，因而仓库信息是货物最为准确的信息。目前在仓库的信息传递方面，越来越依赖计算机和互联网

本堂课主要学习了解本堂课主要学习了解仓库的概念、仓库的功能、仓库的类型

思维拓展：
社会再生产中没有仓储环节行不行？如何理解企业经营中的“零库存”