试题-江苏-2014_江苏省如东县四校2014届高三化学上学期期末联考试题（含解析）新人教版.rar

16江苏省如东县四校2014届高三化学上学期期末联考试题（含解析）新人教版可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16K39Cu64选择题（共40分）单项选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．随着社会的发展，人们日益重视环境问题、节能减排，下列说法不正确的是A．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工农业生产等对环境的污染B．大力开发和应用氢能源有利于实现“低碳经济”C．吸烟不会造成室内PM2.5污染D．采用催化转换技术将汽车尾气中的NOx和CO转化为无毒气体2．下列有关化学用语表述正确的是A．羟甲基（－CH2OH）和甲氧基（CH3O－）电子数不相等B．S2－的结构示意图：CHOC．质子数为53，中子数为78的碘原子：D．苯甲醛：3．常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A．1.0mol/L的NaHSO4溶液：K+、Fe2+、NO3－、Cl－B．l.0mol·L－1NaClO溶液：Fe2+、K+、I一、Cl－C．甲基橙显黄色的溶液：Na+、CO32－、NO3－、SO32－D．在c(H+)／c(OH－)=1×1013的溶液：NH4+、Ca2+、C1－、K+4．下列有关物质的性质或应用均正确的是A．工业上分别用电解氧化镁和氧化铝的方法制备镁和铝B．铁具有良好的导电性，氯碱工业中可用铁作阳极电解食盐水C．氢氧化镁分解时吸收大量的热量，添加到合成树脂中可作阻燃剂D．用二氧化硫加工银耳，使之更白5．下列有关实验原理或操作不正确的是A．甲图装置可测定反应速率B．用乙图装置制备Fe(OH)2C．用丙图装置制取少量金属锰D．实验室用丁图所示装置制取少量氨气6．海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利用的部分过程。下列有关说法正确的是A．过程①中除去粗盐中的SOeq\o\al(2－,4)、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等杂质，加入的药品顺序为：Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸B．用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3C．过程②中结晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛围中加热脱水制得无水MgCl2D．工业上通过电解饱和MgCl2溶液制取金属镁7．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是A．0.1mol乙烯和乙醇的混合物完全燃烧所消耗的氧原子数一定为0.6NAB．常温常压下，46gNO2与N2O4的混合气体中含有的分子总数为NAC．25℃时，pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH－的数目为0.1NAD．一定量的钠与8g氧气作用，若两者均无剩余，转移NA个电子8．下列表示对应化学反应或过程的离子方程式正确的是A．铜片插入硝酸银溶液中：Cu＋Ag＋＝Cu2＋＋AgB．碳酸氢钙与过量的NaOH溶液反应Ca2＋＋2HCO3－＋2OH－＝CaCO3↓＋2H2O＋CO32－C．用石墨作电极电解AlCl3溶液：2Cl－＋2H2OCl2↑＋H2↑＋2OH－D．亚硫酸氢钠溶液显酸性：NaHSO3＝Na＋+H＋+SO32－9．通过NOx传感器可监测NOx的含量，其工作原理示意图如下:下列说法正确的是（）A．NiO电极是该电池的正极B．Pt电极附近的pH增大C．NiO电极的电极反应式：NO—2e—+O2—=NO2D．固体电解质中O2-向正极移动10．Q、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期元素，X的焰色反应呈黄色。Q元素的原子最外层电子数是其内层电子数的2倍。W、Z最外层电子数相同，Z的核电荷数是W的2倍。元素Y的合金是日常生活中使用最广泛的金属材料之一，下列说法正确的是（）A．原子半径的大小顺序：rX>rY>rQ>rWB．X、Y的最高价氧化物的水化物之间不能发生反应C．元素Q和Z能形成QZ2型的共价化合物D．Z元素的氢化物稳定性大于W元素的氢化物稳定性不定项选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或二个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得2分，选两个且都正确的得满分，但只要选错一个，该小题就为0分）11．下列说法正确的是A．镀锌铁板是利用了牺牲阳极的阴极保护法来达到防止腐蚀的目的B．在滴有酚酞的Na2CO3溶液中，加入BaCl2溶液后红色褪去，说明BaCl2溶液显酸性C．合成氨反应需使用催化剂，说明催化剂可以促进该平衡向生成氨的方向移动D．汽车尾气的净化反应2NO＋2CO2CO2＋N2△H＜0，则该反应一定能自发进行【答案】A【解析】12．霉酚酸酯（MMF）是器官移植中抑制细胞增殖最常用的药物，它在酸性溶液中能发生如下反应：下列说法中正确的是（）A．1molMMF与足量NaOH溶液共热，最多可消耗3molNaOHB．可以用NaHCO3溶液区别MMF与